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Absage Lehrerfortbildung in den Monaten Januar bis März 2021

Vor dem Hintergrund der aktuellen Entwicklungen werden alle durch das Landesamt für Schule und Bildung für den Zeitraum 

vom 02.11.2020 bis einschl. 01.04.2021

vorgesehenen Präsenzveranstaltungen der staatlichen Lehrerfortbildung abgesagt. 

Diese Entscheidung trägt der Situation hoher Infektionszahlen in Sachsen im Zusammenhang mit der Pandemie SARS-CoV-2 Rechnung und soll vor allem das Risiko für alle an Lehrerfortbildung Beteiligten minimieren. 

Über abweichende Regelungen in Qualifizierungen und berufsbegleitenden Fortbildungen werden spezielle Zielgruppen direkt informiert.
Online-Fortbildungen finden Sie hier im Katalog unter der Veranstaltungsart Online-Format.

 

Weitere Informationen

Fortbildung im Detail

 

Die maximale Teilnehmerzahl ist noch nicht erreicht.R01401: Systemische Rückmeldekultur im Unterricht
vom 29.06.2021 bis 30.06.2021Anmeldeschluss: 01.06.2021  

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Ansprechpartner inhaltlich: Paape, Katrin; +49 351 83 24 377
Ansprechpartner organisatorisch: Handrack, Ute; (0 35 21) 41 27 22

Beschreibung

Schulische Lernprozesse können wirksam befördert werden, wenn über den Unterrichtsstoff hinaus auch über den Lernprozess, über Mögliches und Gelungenes kommuniziert wird. Um diese Kommunikation zwischen Lernenden und Lehrenden sowie Lernenden (Peers) zu entwickeln, bedarf es Gesprächsanlässe, Instrumente und Regeln. Grundlagen für die Entwicklung einer Feedbackkultur sind das Einbeziehen aller am Lernprozess Beteiligten und eine wertschätzende Grundhaltung.

Der Workshop möchte die Teilnehmer/innen ermutigen, in ihrem Unterricht eine gelungene Rückmeldekultur zu entwickeln und ihnen dafür viele Anregungen auf den Weg geben.


Ziele

Die Teilnehmer/innen sind für die Potenziale einer gelungenen Rückmeldekultur im Unterricht sensibilisiert.

Sie haben Gelingensbedingungen sowie Stolpersteine für die Entwicklung, den Aufbau und die Pflege einer Rückmeldekultur im Unterricht kennengelernt.

Sie haben exemplarische Feedbackgespräche geführt und reflektiert.

Sie haben ein alltagstaugliches Repertoire für die Umsetzung von Feedbackgesprächen in ihrem Unterricht entwickelt.


Inhalte

  • Zielsetzung, Grundlagen und Wirkung von Feedback
  • Unterschied zwischen Beobachtung und Deutung
  • Gesprächsanlässe und -regeln für die Kommunikation über den Lernprozess
  • Feedback-förderliche Sprache
  • Gezielter Einsatz von Verfahren, Methoden und Instrumenten

Zielgruppe

Fachberater/innen sowie weitere Lehrkräfte mit besonderen Aufgaben oder Funktionen an allen Schularten


Hinweise

Eine Anmeldung für diesen Kurs setzt die Teilnahme an Kursen zu „Schwierige Gespräche führen und „Lehr(er)sprache steuert den Erfolg von Unterrichtsgesprächen ab Schuljahr 14/15 voraus.


Veranstaltungstermine

am von bis
29.06.2021 10:00 17:30
30.06.2021 09:00 16:30

Anmeldeschluss

01.06.2021

Veranstaltungsort


Direktlink auf diese Veranstaltungsdetailansicht: https://www.schulportal.sachsen.de/fortbildungen/detail/R01401