Absage Lehrerfortbildung
Vor dem Hintergrund der aktuellen Entwicklungen im Zusammenhang mit der Pandemie SARS-CoV-2 werden alle durch das Landesamt für Schule und Bildung
für den Zeitraum bis einschließlich 31.05.2021
vorgesehenen Präsenzveranstaltungen der staatlichen Lehrerfortbildung abgesagt.
Künftig wird das Landesamt bis auf Weiteres jeweils zum Monatsende entscheiden, inwieweit Präsenzveranstaltungen im jeweils übernächsten Monat stattfinden können. Damit soll die Möglichkeit erhalten bleiben, Präsenzveranstaltungen durchzuführen, wenn das auf Grund der allgemeinen Einschätzung der Lage bzw. unter Berücksichtigung der jeweils geltenden rechtlichen Regelungen vertretbar ist. Bitte beachten Sie auch entsprechende Veröffentlichungen im Schulportal.
Das Landesamt für Schule und Bildung ist auch weiterhin bestrebt, im Präsenzformat geplante Fortbildungen in ein online-Format umzuwandeln bzw. neue Veranstaltungen im online-Format auch in den aktuellen Katalog aufzunehmen. Diese Fortbildungen finden Sie hier im Katalog, wenn Sie unter der Veranstaltungsart Online-Format auswählen.
Fortbildung im Detail
R01663: Online-Seminar zum Einsatz von Testverfahren im Unterricht
Die Hamburger-Schreib-Probe (HSP)
vom 03.05.2021 bis 04.05.2021Anmeldeschluss: 05.04.2021
Ansprechpartner organisatorisch: Müller, Petra; (0 35 21) 41 27 21
Beschreibung
"Die Hamburger Schreib-Probe (HSP) ist ein wissenschaftlich fundierter Test zur Erhebung der Rechtschreibkompetenz. Erfasst werden das orthografische Strukturwissen und die grundlegenden Rechtschreibstrategien. Es liegen verschiedene Testversionen von Mitte der 1. bis zum Ende der 10. Klasse vor. Die Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler in den grundlegenden Rechtschreibstrategien - alphabetische, orthografische, morphematische und ab Klasse 4 wortübergreifende Strategie - werden ermittelt. Das Strategieprofil stellt die individuellen Stärken und Schwächen der Schülerinnen und Schüler dar. Das Ergebnis des Tests kann als Basis für eine individuelle, am Können der Schülerinnen und Schüler orientierte Förderung dienen." Hogrefe-Verlag, 2018
Das Seminar wird als Online-Schulung angeboten. Die Teilnehmenden werden die Anwendung ausprobieren und sich austauschen, wie das Testverfahren im Schulalltag zur Ermittlung von Leistungsständen Verwendung finden kann.
Ziele
Die Teilnehmenden haben die testtheoretischen Grundlagen, den theoretischen Hintergrund und den Aufbau des Testverfahrens kennengelernt.
Sie haben ein praktisches Training zur korrekten Anwendung absolviert.
Sie haben sich über die Verwendung im Unterricht ausgetauscht.
Inhalte
- Testtheoretische Grundlagen
- Theoretischer Hintergrund und Aufbau des Testverfahrens
- Umsetzung der Rechtschreibstrategien
- Beschreibung der Durchführungsregeln
- Unterschiede der einzelnen Versionen
- Praktisches Training zur korrekten Anwendung
- Auswertung (händisch und online)
- Interpretation
- Fallbeispiele
- weitere Empfehlungen für Fördermaßnahmen
Zielgruppe
Lehrkräfte an Grund-und Oberschulen
Veranstaltungstermine
| am | von | bis |
|---|---|---|
| 03.05.2021 | 10:00 | 17:00 |
| 04.05.2021 | 09:00 | 15:00 |
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