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Lehrerfortbildung unter Berücksichtigung der aktuell geltenden Regelungen

Vor dem Hintergrund der aktuellen Entwicklungen im Zusammenhang mit der Pandemie SARS-CoV-2 führt das Landesamt für Schule und Bildung seit 01.07.2021 und bis auf Weiteres Veranstaltungen der staatlichen Lehrerfortbildung neben den bestehenden online-Angeboten auch wieder als Präsenz- oder Hybridformat durch. 

Falls Sie an Veranstaltungen im Präsenzformat teilnehmen, beachten Sie bitte die geltenden Hygienevorschriften. Informieren Sie sich auch rechtzeitig über ein ggf. am Veranstaltungsort geltendes Hygienekonzept.

Auch wenn Fortbildungen im Präsenzformat wieder möglich sind, ist das Landesamt für Schule und Bildung bestrebt, Fortbildungen anteilig als online-Format im Fortbildungsprogramm auszuweisen. Diese Fortbildungen finden Sie hier im Katalog, wenn Sie unter der Veranstaltungsart Online-Format auswählen.

Eine Absage von Präsenzformaten ist auch künftig nicht auszuschließen, sofern die Einschätzung der allgemeinen Lage bzw. die geltenden rechtlichen Regelungen dies erfordern. Bitte informieren Sie sich entsprechend.

Fortbildung im Detail

 

Die maximale Teilnehmerzahl ist noch nicht erreicht.Z03902: Es muss (manchmal) auch anders gehen- Selbstorganisiertes Lernen im Physikunterricht
am 10.02.2022Anmeldeschluss: 30.12.2021  

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Ansprechpartner inhaltlich: Paris, Annett; +49 375 4444-311
Ansprechpartner organisatorisch: Paris, Annett; +49 375 4444-311

Beschreibung

Die Erfahrungen während der Corona-Pandemie haben gezeigt, dass die Potentiale bei der Erstellung solcher Unterrichtssequenzen noch nicht hinreichend erschöpft sind. Es werden nach einem theoretischen Exkurs konkrete Unterrichtsbeispiele unter Einbeziehung von Aspekten der prozessorientierten Bewertung vorgestellt und diskutiert. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer treten anschließend in einen Erfahrungsaustausch zu realisierten Unterrichtssequenzen.


Ziele

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erkennen in Verbindung mit den Lehrplanintentionen die Notwendigkeit der Implementierung von Phasen des Selbstorganisierten Lernens in den Physikunterricht.

Sie haben anhand von Beispielen einen Einblick in typische Varianten des Selbstorganisierten Lernens erhalten.

Sie diskutieren ergebnisoffen Chancen und Risiken.


Inhalte

  • Bezug zum Lehrplanmodell
  • einige theoretische Grundlagen zum Selbstorganisierten Lernen
  • Vorstellung von erprobten Varianten
  • Diskussion

Zielgruppe

Lehrkräfte im Fach Physik an Oberschulen und Gymnasien


Hinweise

Es sollen, falls vorhanden, bereits existierende Unterrichtsmaterialien zu dieser Thematik vorgestellt werden.

Diese Fortbildung findet online statt. Bitte melden Sie sich deshalb auch vorzugsweise online an. Lehrkräfte ohne Zugang zum Schulportal tragen bitte auf ihrer Papieranmeldung eine gültige E-Mailadresse ein.

Den Link und Hinweise zu Ihrer Fortbildung bekommen Sie rechtzeitig vor der Veranstaltung per E-Mail im Schulportal.


Veranstaltungstermine

am von bis
10.02.2022 13:00 16:30

Anmeldeschluss

30.12.2021

Dozenten

Name von
Kannenberg, Jens Bertolt-Brecht-Gymnasium, Schwarzenberg/Erzgeb.

Direktlink auf diese Veranstaltungsdetailansicht: https://www.schulportal.sachsen.de/fortbildungen/detail/Z03902