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Absage Lehrerfortbildung

Vor dem Hintergrund der aktuellen Entwicklungen im Zusammenhang mit der Pandemie SARS-CoV-2 werden alle durch das Landesamt für Schule und Bildung

für den Zeitraum bis einschließlich 30.06.2021

vorgesehenen Präsenzveranstaltungen der staatlichen Lehrerfortbildung abgesagt. 

Künftig wird das Landesamt bis auf Weiteres jeweils zum Monatsende entscheiden, inwieweit Präsenzveranstaltungen im jeweils übernächsten Monat stattfinden können. Damit soll die Möglichkeit erhalten bleiben, Präsenzveranstaltungen durchzuführen, wenn das auf Grund der allgemeinen Einschätzung der Lage bzw. unter Berücksichtigung der jeweils geltenden rechtlichen Regelungen vertretbar ist. Bitte beachten Sie auch entsprechende Veröffentlichungen im Schulportal.

Das Landesamt für Schule und Bildung ist auch weiterhin bestrebt, im Präsenzformat geplante Fortbildungen in ein online-Format umzuwandeln bzw. neue Veranstaltungen im online-Format auch in den aktuellen Katalog aufzunehmen. Diese Fortbildungen finden Sie hier im Katalog, wenn Sie unter der Veranstaltungsart Online-Format auswählen.

 

Weitere Informationen

Fortbildung im Detail

 

Die maximale Teilnehmerzahl ist noch nicht erreicht.C05732: Diversity unter Kolleginnen und Kollegen
Diversity unter Kolleg*innen
am 08.09.2021Anmeldeschluss: 28.07.2021  

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Ansprechpartner inhaltlich: Nötzold, Steffi; +49 371 5366-455
Ansprechpartner organisatorisch: Nötzold, Steffi; +49 371 5366-455

Beschreibung

Lehrkräfte mit und ohne Migrationsbiografie, Aus- und Inlandserfahrungen oder einem gewachsenen Interesse am Aspekt Vielfalt unter Lehrenden, sind herzlich zu einem Austausch der besonderen Art eingeladen.

Das Ziel in den VKA- oder Regelklassen für Kinder mit und ohne Migrationsbiografie ist es, ihnen vorurteilsfrei die Bildungssprache näherzubringen. Hinter dieser Zielstellung verbergen sich jedoch meist mehrschichtige Herausforderungen für Lehrkräfte wie Lernende. Dies geschieht besonders dann, wenn man die Schüler*innen als Träger vielfältiger Kompetenzen wie Mehrsprachigkeit und einem breiteren Kulturverständnis begreift.

Dies zu erkennen und im Unterricht zu berücksichtigen, ist an einigen Schulen auch die Aufgabe von Lehrenden, deren Biografien selbst Phasen der Migration aufweisen oder von Diversitätserfahrungen geprägt sind. Zwar können sie auf Erfahrungen zurückblicken, die sie möglicherweise mit ihren Schüler*innen teilen. Meist fehlt ihnen jedoch der Austausch mit anderen Kolleg*innen mit ähnlichen Werdegängen. So kann leicht der Eindruck entstehen, man sei vielleicht als Einzige*r mit den spezifischen Problemlagen einer multikulturellen bzw. diversen Berufslaufbahn konfrontiert.

Daher möchten wir nicht nur Lehrende aus den unterschiedlichsten Kulturkreisen und mit den unterschiedlichsten Sprachwurzeln zusammenbringen, sondern auch gerne mit inländischen Kolleg*innen in Austausch treten. Wenn wir gemeinsam über den Tellerrand schauen und bereit sind, voneinander zu lernen, können so auch neue Lernmethoden entstehen, die unseren Umgang mit den Schüler*innen beeinflussen. Schließlich können alle Lehrkräfte von einer Methodik und Didaktik profitieren, die für die verschiedenen Ausprägungen von Diversität sensibel ist.

Ein Schwerpunkt der Veranstaltung wird auf die Frage gelegt, welchen Einfluss Diversity auf den Unterricht haben kann. Daraus ergeben sich im Anschluss Impulse, welche alle Lehrenden in ihre Unterrichtspraxis mitnehmen können.


Ziele

  • Einflüsse von Diversitätserfahrungen auf die methodische / didaktische Unterrichtsgestaltung
  • Diversität als Bestandteil des Lehrenden-Profils verstehen und fördern
  • Erfahrungsaustausch im Umgang mit Diversity sowie Sensibilisierung für Diskriminierungserfahrungen von Schüler*innen und Lehrenden

Inhalte

Rolle von Diversität und der eigenen Bildungsbiografie bei der methodischen / didaktischen Unterrichtsgestaltung

Kollegiale Beratung und Erfahrungsaustausch aus der Praxis

Unterrichtsstil kontrastiv: Anerkennung von individuellen Merkmalen im Kontext einer Unterrichtssituation


Zielgruppe

Lehrkräfte an Grundschulen, Oberschulen, Gymnasien und Berufsbildende Schulen


Hinweise

Im Anschluss der Veranstaltung findet ein Empfang statt.

Achtung: Der Veranstaltungsort wird noch bekannt gegeben.


Veranstaltungstermine

am von bis
08.09.2021 15:00 18:00

Anmeldeschluss

28.07.2021

Dozenten

Name von
Elsner, Claudia Landesamt für Schule und Bildung, Standort Chemnitz, Chemnitz
Tyfour, Maher Altstadtschule Stollberg, Oberschule, Stollberg/Erzgeb.

Direktlink auf diese Veranstaltungsdetailansicht: https://www.schulportal.sachsen.de/fortbildungen/detail/C05732