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Lehrerfortbildung unter Berücksichtigung der aktuell geltenden Regelungen

Seit dem 01.07.2021 führt das Landesamt für Schule und Bildung Veranstaltungen der staatlichen Lehrerfortbildung auch wieder als Präsenz- oder Hybridformat durch. Veranstaltungen im online-Format sind und bleiben jedoch auch weiterhin wichtiger Teil des Angebots. Diese Fortbildungen finden Sie hier im Katalog, wenn Sie unter der Veranstaltungsart Online-Format auswählen.

Für eine Teilnahme an Präsenzveranstaltungen beachten Sie bitte folgende Regelungen:

  1. Voraussetzung für die Teilnahme an einer Fortbildung ist entsprechend der 3G-Regel ein Nachweis über eine vollständige Impfung oder ein Nachweis über eine Genesung oder ein tagesaktueller Test auf SARS-CoV-2 (maximal 24 Stunden alt). Die Nachweise werden zu Beginn der Veranstaltung geprüft. Ein Nachreichen ist nicht möglich.
  2. In den Fortbildungsräumlichkeiten gilt grundsätzlich die Verpflichtung zum Tragen eines medizinischen bzw. FFP2-Mund-Nasen-Schutzes. Diese können Sie am Sitzplatz ablegen. Es sind die allgemeinen Hygieneregeln einzuhalten (Abstandsregeln, Husten- und Niesetikette, Händewaschen).
  3. Falls Sie Symptome wie Fieber, Husten, Geruchs- oder Geschmacksverlust haben oder eine Quarantänepflicht besteht, bleiben Sie der Veranstaltung bitte fern.
  4. Bitte informieren Sie sich rechtzeitig über ein ggf. am Veranstaltungsort geltendes Hygienekonzept.

Eine Absage von Präsenzveranstaltungen ist auch künftig nicht auszuschließen, sofern die Entwicklung der Lage dies notwendig macht. Bitte informieren Sie sich entsprechend.

Fortbildung im Detail

 

Die maximale Teilnehmerzahl ist noch nicht erreicht.R02227: Fachbezogene Fortbildung Gemeinschaftskunde/Rechtserziehung
Sprachbildender Gemeinschaftskundeunterricht
vom 17.01.2022 bis 19.01.2022Anmeldeschluss: 20.12.2021  

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Ansprechpartner inhaltlich: Wohlfarth, Angela; (03 51) 83 24 378
Ansprechpartner organisatorisch: Handrack, Ute; (0 35 21) 41 27 22

Beschreibung

Im Rahmen der Veranstaltung werden unterschiedliche Ansätze eines sprachbildenden Gemeinschaftskundeunterrichts vertieft behandelt. Dabei wird der Bezug zum eigenen Unterricht immer wieder anhand von konkreten Unterrichtsbeispielen hergestellt und überlegt, wie ein Übertrag und eine Anwendung der vorgestellten Inhalte aussehen kann. Es soll in erster Linie an individuellen Entwicklungsfeldern gearbeitet und so die eigene Unterrichtsentwicklung in den Blick genommen werden. Thematisch werden zwei Schwerpunkte gesetzt: Educational Leadership und Aufgabenumgebung. Die eigene Haltung zu sprachlicher Vielfalt ist zentral für die Planung und Durchführung des eigenen Unterrichts. Insofern ist Schwerpunkt 1 Ausgangspunkt der Kursarbeit. Im Schwerpunkt 2 wird die Übersetzbarkeit der eigenen Einsichten in Lernumgebungen thematisiert. Anhand eines Aufgabenmodells werden für verschiedene Unterrichtsphasen Lernsituationen entwickelt. Das kann bedeuten, dass sowohl konkretes Unterrichtsmaterial entsteht als auch Zugänge zum eigenen Unterricht hinterfragt und verändert werden.


Ziele

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer haben ihre Haltung zu sprachlicher Vielfalt analysiert.

Sie haben Entwicklungsfelder eruiert, um den eigenen Unterricht sprachlich zielgruppenspezifischer zu gestalten.

Sie haben ein Aufgabenmodell für verschiedene Situationen im Unterricht entwickelt.


Inhalte

  • Educational Leadership
  • Aufgabenumgebung
  • Zielgruppenspezifische Sprache im Unterricht
  • Aufgabenmodelle für konkrete Unterrichtssituationen
  • Unterrichtsmaterial

Zielgruppe

Fachberaterinnen und Fachberater sowie weitere Lehrkräfte mit besonderen Aufgaben oder Funktionen im Fach Gemeinschaftskunde/Rechtserziehung an Oberschulen sowie Führungskräfte, die in diesem Fach und dieser Schulart unterrichten


Hinweise

Die Veranstaltung versteht sich als Impulsgeber, in dem die Expertise aller Teilnehmerinnen und Teilnehmer genutzt wird. Es werden keine Rezepte oder Anleitungen vorgestellt. Vielmehr wird ein gemeinsamer Denkraum geschaffen, indem Ideen, Ansätze und Möglichkeiten erkundet werden.


Veranstaltungstermine

am von bis
17.01.2022 10:00 17:30
18.01.2022 09:00 17:30
19.01.2022 09:00 15:00

Anmeldeschluss

20.12.2021

Veranstaltungsort


Direktlink auf diese Veranstaltungsdetailansicht: https://www.schulportal.sachsen.de/fortbildungen/detail/R02227