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Lehrerfortbildung unter Berücksichtigung der aktuell geltenden Regelungen

Vor dem Hintergrund der aktuellen Entwicklungen im Zusammenhang mit der Pandemie SARS-CoV-2 führt das Landesamt für Schule und Bildung seit 01.07.2021 und bis auf Weiteres Veranstaltungen der staatlichen Lehrerfortbildung neben den bestehenden online-Angeboten auch wieder als Präsenz- oder Hybridformat durch. 

Falls Sie an Veranstaltungen im Präsenzformat teilnehmen, beachten Sie bitte die geltenden Hygienevorschriften. Informieren Sie sich auch rechtzeitig über ein ggf. am Veranstaltungsort geltendes Hygienekonzept.

Auch wenn Fortbildungen im Präsenzformat wieder möglich sind, ist das Landesamt für Schule und Bildung bestrebt, Fortbildungen anteilig als online-Format im Fortbildungsprogramm auszuweisen. Diese Fortbildungen finden Sie hier im Katalog, wenn Sie unter der Veranstaltungsart Online-Format auswählen.

Eine Absage von Präsenzformaten ist auch künftig nicht auszuschließen, sofern die Einschätzung der allgemeinen Lage bzw. die geltenden rechtlichen Regelungen dies erfordern. Bitte informieren Sie sich entsprechend.

Fortbildung im Detail

 

Die maximale Teilnehmerzahl ist noch nicht erreicht.D06145: Zahlenraumerweiterung in Klasse 3 und 4 - Schriftliche Subtraktion
am 23.09.2021Anmeldeschluss: 12.08.2021  

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Ansprechpartner inhaltlich: Klötzer, Uta; +49 351 8439-144
Ansprechpartner organisatorisch: Buttendorf, Heike; +49 351 8324-423

Beschreibung

Es geht um die Entwicklung tragfähiger Mengen- und Zahlvorstellungen im Mathematikunterricht dieser Klassenstufen. Dies ist ein Prozess, der gezielt begleitet werden muss, damit sich ein Verständnis für den Aufbau des Zahlenraumes entwickeln kann. Zugleich sollen Anregungen vermittelt werden, die es den Kindern ermöglichen, mit geeigneten Arbeitsmitteln selbst aktiv und entdeckend im Mathematikunterricht zu lernen, sowie auch die schriftliche Subtraktion handelnd zu erfahren.


Ziele

Die Teilnehmer kennen Möglichkeiten des Entwickelns tragfähiger Mengen- und Zahlenvorstellungen durch den Einsatz sinnvoller Arbeitsmittel.

Sie erhalten Einblick in die Bedeutung der Arbeit nach den Brunerschen Ebenen (E-I-S), besonders bei der Zahlenraumerweiterung größerer Zahlenräume und dem Verstehen mathematischer Zusammenhänge.

Praxisbeispiele können die Teilnehmer selbstständig entwickeln und einordnen.

Die Teilnehmer kennen die Vorgehensweise bei der Erarbeitung der schriftlichen Subtraktion.


Inhalte

  • Theoretische Einführung in die Besonderheiten der Zahlenraumerweiterung
  • Verwendung sinnvoller/kindgerechter Arbeitsmittel für die Entwicklung tragfähiger Mengen- und Zahlvorstellungen
  • Entwicklung des Zahlenverständnisses bei großen Zahlen und Stellenwerten
  • Erprobung und Durchführung praktischer Beispiele

Zielgruppe

Lehrkräfte im Fach Mathematik an Grundschulen


Veranstaltungstermine

am von bis
23.09.2021 09:30 15:00

Anmeldeschluss

12.08.2021

Dozenten

Name von
Kretzschmar, Manuela Friedrich-Ludwig-Jahn-Grundschule Ponickau, Thiendorf
Nötzel, Annette Grundschule Sonnenstein, Pirna

Veranstaltungsort


Direktlink auf diese Veranstaltungsdetailansicht: https://www.schulportal.sachsen.de/fortbildungen/detail/D06145