Schulportal

 
 

Lehrerfortbildung unter Berücksichtigung der aktuell geltenden Regelungen

Seit dem 01.07.2021 führt das Landesamt für Schule und Bildung Veranstaltungen der staatlichen Lehrerfortbildung auch wieder als Präsenz- oder Hybridformat durch. Veranstaltungen im online-Format sind und bleiben jedoch auch weiterhin wichtiger Teil des Angebots. Diese Fortbildungen finden Sie hier im Katalog, wenn Sie unter der Veranstaltungsart Online-Format auswählen.

Für eine Teilnahme an Präsenzveranstaltungen beachten Sie bitte folgende Regelungen:

  1. Voraussetzung für die Teilnahme an einer Fortbildung ist entsprechend der 3G-Regel ein Nachweis über eine vollständige Impfung oder ein Nachweis über eine Genesung oder ein tagesaktueller Test auf SARS-CoV-2 (maximal 24 Stunden alt). Die Nachweise werden zu Beginn der Veranstaltung geprüft. Ein Nachreichen ist nicht möglich.
  2. In den Fortbildungsräumlichkeiten gilt grundsätzlich die Verpflichtung zum Tragen eines medizinischen bzw. FFP2-Mund-Nasen-Schutzes. Diese können Sie am Sitzplatz ablegen. Es sind die allgemeinen Hygieneregeln einzuhalten (Abstandsregeln, Husten- und Niesetikette, Händewaschen).
  3. Falls Sie Symptome wie Fieber, Husten, Geruchs- oder Geschmacksverlust haben oder eine Quarantänepflicht besteht, bleiben Sie der Veranstaltung bitte fern.
  4. Bitte informieren Sie sich rechtzeitig über ein ggf. am Veranstaltungsort geltendes Hygienekonzept.

Eine Absage von Präsenzveranstaltungen ist auch künftig nicht auszuschließen, sofern die Entwicklung der Lage dies notwendig macht. Bitte informieren Sie sich entsprechend.

Fortbildung im Detail

 

Die maximale Teilnehmerzahl ist noch nicht erreicht.L10812: Experimentelles Arbeiten im Chemieunterricht für Seiteneinsteiger in Modulen - Modul 3
am 08.09.2022Anmeldeschluss: 28.07.2022  

  • dummy
Aktion wählen
Ansprechpartner inhaltlich: Sobotka, Olf; +49 341 4945-672
Ansprechpartner organisatorisch: Kretzschmar, Nicole; +49 341 4945-787

Beschreibung

Eine zentrale Stellung in allen Lernbereichen des Unterrichtsfaches Chemie nimmt die experimentelle Arbeit, insbesondere das Schülerexperiment ein. In jeder Klassenstufe gibt es darüber hinaus einen eigenständigen Lernbereich zur Förderung der selbstständigen und komplexen experimentellen Arbeit.

Nach einer kurzen Einführung zur didaktische Funktion chemischer Experimente und ausgehend von den im Lehrplan verbindlich vorgeschriebenen Schülerexperimenten haben die Teilnehmer im praktischen Teil die Möglichkeit alle Schülerexperimente durchzuführen, zu protokollieren und in Gesprächen den Einsatz im Unterricht zu diskutieren. Jedes Modul ist auf die Schülerexperimente einer Klassenstufe bezogen.

Die Module sind unabhängig voneinander und können auch einzeln besucht werden.

Modul 1: Sie erhalten eine Einführung in die didaktische Funktion chemischer Experimente.Sie erhalten die Möglichkeit die LP-gebundenen Schülerexperimente der Klasse 8 theoretisch aufzuarbeiten und praktisch zu erproben .

Modul 2: Sie erhalten eine Einführung in die didaktische Funktion chemischer Experimente.Sie erhalten die Möglichkeit die LP-gebundenen Schülerexperimente der Klasse 9 theoretisch aufzuarbeiten und praktisch zu erproben .

Modul 3: Sie erhalten eine Einführung in die didaktische Funktion chemischer Experimente.Sie erhalten die Möglichkeit die LP-gebundenen Schülerexperimente der Klasse 10 theoretisch aufzuarbeiten und praktisch zu erproben.


Ziele

Die Teilnehmer lernen die verschiedenen didaktischen Experimentfunktionen und LP-gebundene Schülerexperimente und deren im Schulalltag erprobte Umsetzung kennen. Die Teilnehmer sind fähig den Zusammenhang von Experimentieren und Protokollieren herzustellen. Die Teilnehmer beherrschen die Experimentierregeln. Sie werden befähigt, Schülerexperimente durchzuführen und zu protokollieren.


Inhalte

  • Vermittlung der didaktischen Experimentfunktionen
  • Zuordnung der Schülerexperimente zur didaktischen
  • Experimentfunktion (Zielorientierung)·
  • Protokollgliederung, Protokollaufbau: Trennung von Beobachtung und Auswertung
  • Fachraumordnung und Regeln beim experimentellen Arbeiten
  • Stolpersteine beim Experimentieren
  • ·

Zielgruppe

Bevorzugt Seiteneinsteiger im Fach Chemie an Oberschulen des LaSuB Standort Leipzig sowie für nicht grundständig ausgebildete Chemie-Fachlehrer an Oberschulen.


Hinweise

Bitte mitbringen:

Lehrplan für Mittelschulen im Fach Chemie.

Material wird über Ihren Zugang im Schulportal weitergegeben.


Veranstaltungstermine

am von bis
08.09.2022 13:00 16:30

Anmeldeschluss

28.07.2022

Dozenten

Name von
Mähler, Carmen 16. Schule - Oberschule der Stadt Leipzig, Leipzig
Schumann, Evelyn 68. Schule - Oberschule der Stadt Leipzig, Leipzig

Veranstaltungsort


Direktlink auf diese Veranstaltungsdetailansicht: https://www.schulportal.sachsen.de/fortbildungen/detail/L10812