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Lehrerfortbildung unter Berücksichtigung der aktuell geltenden Regelungen

Vor dem Hintergrund der aktuellen Entwicklungen im Zusammenhang mit der Pandemie SARS-CoV-2 führt das Landesamt für Schule und Bildung seit 01.07.2021 und bis auf Weiteres Veranstaltungen der staatlichen Lehrerfortbildung neben den bestehenden online-Angeboten auch wieder als Präsenz- oder Hybridformat durch. 

Falls Sie an Veranstaltungen im Präsenzformat teilnehmen, beachten Sie bitte die geltenden Hygienevorschriften. Informieren Sie sich auch rechtzeitig über ein ggf. am Veranstaltungsort geltendes Hygienekonzept.

Auch wenn Fortbildungen im Präsenzformat wieder möglich sind, ist das Landesamt für Schule und Bildung bestrebt, Fortbildungen anteilig als online-Format im Fortbildungsprogramm auszuweisen. Diese Fortbildungen finden Sie hier im Katalog, wenn Sie unter der Veranstaltungsart Online-Format auswählen.

Eine Absage von Präsenzformaten ist auch künftig nicht auszuschließen, sofern die Einschätzung der allgemeinen Lage bzw. die geltenden rechtlichen Regelungen dies erfordern. Bitte informieren Sie sich entsprechend.

Fortbildung im Detail

 

Die maximale Teilnehmerzahl ist noch nicht erreicht.R02570: online QSF Phase 4 - Coaching-Kompetenzen als Führungskraft
Coaching-Kompetenzen für Führungskräfte im Kontext Schule - Potenziale von Kolleginnen und Kollegen fördern
vom 22.03.2022 bis 23.03.2022Anmeldeschluss: 02.02.2022  

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Ansprechpartner inhaltlich: Kuehl, Andrea; (03 51) 83 24 397
Ansprechpartner organisatorisch: Helmeke, Herlind; (0 35 21) 41 27 39

Beschreibung

Um als Führungskraft Lehrerinnen und Lehrer unterstützen zu können, sind geeignete Coaching- und Gesprächsführungs-Methoden sinnvoll und wichtig. Durch die Erweiterung der eigenen Gesprächskompetenzen durch Coachingelemente ist es als Führungskraft leichter möglich, mit den Kolleginnen und Kollegen ein vertrauensvolles Miteinander aufzubauen und Beziehungen zu gestalten.

In diesem praxisorientierten Online-Seminar werden Coachingelemente für eine verbesserte Führungskompetenz demonstriert, analysiert und in Anwendungskontexten diskutiert.


Ziele

Die schulischen Führungskräfte können Lehrer/-innen in schwierigen Situationen unterstützen, fördern und stärken. Sie haben Coachingelemente kennengelernt, analysiert und ihre Anwendung diskutiert.

Die Führungskräfte haben ihre Gesprächskompetenzen (in Anreicherung mit Coachinginstrumenten) erweitert.


Inhalte

  • Die Rolle der Schulleitung als Coach: Chancen und Grenzen
  • Aus dem klassischen Coaching - Methoden zur Zustandssteuerung und Beziehungsgestaltung, z. B.:
  • Rapport (pacen und leading)
  • Motivierende Gesprächsführung
  • , systemische Fragetechniken·
  • Umgang mit Widerständen mittels Sprache (Meta/Milton-Sprache, Modell der Welt)
  • Submodalitäten und Sortierstile erkennen und nutzen, Timelinearbeit
  • bewusster Einsatz von Interventionstechniken für die Beziehungsgestaltung

Zielgruppe

Führungskräfte aller Schularten


Hinweise

Die Umsetzung erfolgt laut der "Konzeption zur Qualifizierung schulischer Führungskräfte in Sachsen" - Phase 4 - als Online-Veranstaltung.


Veranstaltungstermine

am von bis
22.03.2022 10:00 17:30
23.03.2022 09:00 16:30

Anmeldeschluss

02.02.2022

Direktlink auf diese Veranstaltungsdetailansicht: https://www.schulportal.sachsen.de/fortbildungen/detail/R02570