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Lehrerfortbildung unter Berücksichtigung der aktuell geltenden Regelungen

In Anbetracht der aktuellen Entwicklung im Zusammenhang mit der Pandemie SARS-CoV-2 sowie auf Grund der geltenden Regelungen führt das Landesamt für Schule und Bildung Veranstaltungen der staatlichen Lehrerfortbildung bis auf Weiteres grundsätzlich nicht im Präsenzformat durch.

Wir entscheiden derzeit für alle Fortbildungen, die für die nächste Zeit im Präsenzformat geplant waren, wie damit verfahren wird. Nach Möglichkeit bieten wir insbesondere Veranstaltungen mit hoher Nachfrage bzw. hoher thematischer Relevanz im digitalen Format an.

Sollten Sie zu einer bestimmten Veranstaltung bereits angemeldet sein, erhalten Sie über das Schulportal eine entsprechende Information. Bitte informieren Sie sich auch selbst.

Fortbildung im Detail

 

Die maximale Teilnehmerzahl ist noch nicht erreicht.R02650: Fachbezogene Fortbildung BGY
Theodor Fontane: Irrungen, Wirrungen
am 03.02.2022Anmeldeschluss: 18.01.2022  

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Ansprechpartner inhaltlich: Paape, Katrin; +49 351 83 24 377
Ansprechpartner organisatorisch: Handrack, Ute; (0 35 21) 41 27 22

Beschreibung

Theodor Fontanes Roman Irrungen, Wirrungen gehört heute zu den kanonischen Werken der deutschen Literaturgeschichte. Er gilt als herausragendes Beispiel für die Erzählkunst des poetischen Realismus und für subtile Gesellschaftsanalyse. Das war nicht immer so. Wird denn diese grässliche Hurengeschichte nicht bald aufhören? So äußerte sich ein Mitbesitzer der Zeitung, in der der Autor seinen Fortsetzungsroman veröffentlichte. Dabei handelt es sich beim Text um eine Alltagsgeschichte, die den Leser mit den gesellschaftlichen Verhältnissen, Sitten und Lebensformen der Menschen am Ende des 19. Jahrhunderts konfrontiert. In der Auseinandersetzung mit den Figuren und Begebenheiten im Roman und ihrer kunstvollen sprachlichen und erzählerischen Darstellung (Dialogizität, Figurenreden) erschließen sich Lehrenden und Lernenden nicht nur Standesgegensätze und Rollenmuster, sondern auch ein wichtiger Abschnitt preußischer Soziall- und Mentalitätsgeschichte. Hier erhalten die Schülerinnen und Schüler Gelegenheit, in der Konfrontation mit den hier geschilderten Episoden die geschichtliche Bedingtheit ihrer eigenen Lebenswelt zu erkennen und zu reflektieren.Der Workshop gibt vielfältige Anregungen für die Auseinandersetzung mit diesem Werk im Unterricht.


Ziele

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer haben sich mit dem Autor, seinem Werk und dessen Rezeption auseinandergesetzt.Sie haben methodisch-didaktische Anregungen fu?r die Umsetzung im Unterricht erarbeitet.

Sie haben sich zur Umsetzung dieser Thematik im Fach Deutsch ausgetauscht.


Inhalte

  • Fachwissenschaftliche Auseinandersetzung mit Autor und Werk
  • ·
    • Möglichkeiten für den unterrichtlichen Einstieg ins Werk
    • ·
      • Thematische Bausteine für Unterrichtsgestaltung
      • Produktion - und handlungsorientierte Zugänge
      • Vorschläge zur Leistungsbewertung

Zielgruppe

Lehrkräfte im Fach Deutsch an Fachoberschulen und Beruflichen Gymnasien


Hinweise

Das ist eine Veranstaltung im Onlineformat. Den entsprechenden Link erhalten Sie mit der Einladung.


Veranstaltungstermine

am von bis
03.02.2022 08:30 16:00

Anmeldeschluss

18.01.2022

Direktlink auf diese Veranstaltungsdetailansicht: https://www.schulportal.sachsen.de/fortbildungen/detail/R02650