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Lehrerfortbildung unter Berücksichtigung der aktuell geltenden Regelungen

In Anbetracht der aktuellen Entwicklung im Zusammenhang mit der Pandemie SARS-CoV-2 sowie auf Grund der geltenden Regelungen führt das Landesamt für Schule und Bildung Veranstaltungen der staatlichen Lehrerfortbildung bis auf Weiteres grundsätzlich nicht im Präsenzformat durch.

Wir entscheiden derzeit für alle Fortbildungen, die für die nächste Zeit im Präsenzformat geplant waren, wie damit verfahren wird. Nach Möglichkeit bieten wir insbesondere Veranstaltungen mit hoher Nachfrage bzw. hoher thematischer Relevanz im digitalen Format an.

Sollten Sie zu einer bestimmten Veranstaltung bereits angemeldet sein, erhalten Sie über das Schulportal eine entsprechende Information. Bitte informieren Sie sich auch selbst.

Fortbildung im Detail

 

Die maximale Teilnehmerzahl ist noch nicht erreicht.R02314: Fachbezogene Fortbildung - Rückmeldekultur
Systemische Rückmeldekultur im Unterricht
am 19.05.2022Anmeldeschluss: 21.04.2022  

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Ansprechpartner inhaltlich: Paape, Katrin; +49 351 83 24 377
Ansprechpartner organisatorisch: Handrack, Ute; (0 35 21) 41 27 22

Beschreibung

Schulische Lernprozesse können wirksam gefördert werden, wenn über den Unterrichtsstoff hinaus auch über den Lernprozess, über Mögliches und Gelungenes kommuniziert wird. Um diese Kommunikation zwischen Lernenden und Lehrenden sowie Lernenden (Peers) zu entwickeln, bedarf es Gesprächsanlässe, Instrumente und Regeln. Grundlagen für die Entwicklung einer Feedbackkultur sind das Einbeziehen aller am Lernprozess Beteiligten und eine wertschätzende Grundhaltung.

Der Workshop möchte die Teilnehmerinnen und Teilnehmer ermutigen, in ihrem Unterricht eine gelungene Rückmeldekultur zu entwickeln und ihnen dafür viele Anregungen auf den Weg geben.


Ziele

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer sind für die Potenziale einer gelungenen Rückmeldekultur im Unterricht sensibilisiert.

Sie haben Gelingensbedingungen sowie Stolpersteine für die Entwicklung, den Aufbau und die Pflege einer Rückmeldekultur im Unterricht kennen gelernt.

Sie haben exemplarische Feedbackgespräche geführt und reflektiert.

Sie haben ein alltagstaugliches Repertoire für die Umsetzung von Feedbackgesprächen in ihrem Unterricht entwickelt.


Inhalte

  • Zielsetzung, Grundlagen und Wirkung von Feedback
  • Unterschied zwischen Beobachtung und Deutung
  • Gesprächsanlässe und -regeln für die Kommunikation über den Lernprozess
  • Feedback-förderliche Sprache
  • Gezielter Einsatz von Verfahren, Methoden und Instrumenten

Zielgruppe

Fachberaterinnen und Fachberater sowie weitere Lehrkräfte mit besonderen Aufgaben oder Funktionen an allen Schularten


Veranstaltungstermine

am von bis
19.05.2022 09:00 17:30

Anmeldeschluss

21.04.2022

Veranstaltungsort


Direktlink auf diese Veranstaltungsdetailansicht: https://www.schulportal.sachsen.de/fortbildungen/detail/R02314