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Lehrerfortbildung unter Berücksichtigung der aktuell geltenden Regelungen

Seit dem 01.07.2021 führt das Landesamt für Schule und Bildung Veranstaltungen der staatlichen Lehrerfortbildung auch wieder als Präsenz- oder Hybridformat durch. Veranstaltungen im online-Format sind und bleiben jedoch auch weiterhin wichtiger Teil des Angebots. Diese Fortbildungen finden Sie hier im Katalog, wenn Sie unter der Veranstaltungsart Online-Format auswählen.

Für eine Teilnahme an Präsenzveranstaltungen beachten Sie bitte folgende Regelungen:

  1. Voraussetzung für die Teilnahme an einer Fortbildung ist entsprechend der 3G-Regel ein Nachweis über eine vollständige Impfung oder ein Nachweis über eine Genesung oder ein tagesaktueller Test auf SARS-CoV-2 (maximal 24 Stunden alt). Die Nachweise werden zu Beginn der Veranstaltung geprüft. Ein Nachreichen ist nicht möglich.
  2. In den Fortbildungsräumlichkeiten gilt grundsätzlich die Verpflichtung zum Tragen eines medizinischen bzw. FFP2-Mund-Nasen-Schutzes. Diese können Sie am Sitzplatz ablegen. Es sind die allgemeinen Hygieneregeln einzuhalten (Abstandsregeln, Husten- und Niesetikette, Händewaschen).
  3. Falls Sie Symptome wie Fieber, Husten, Geruchs- oder Geschmacksverlust haben oder eine Quarantänepflicht besteht, bleiben Sie der Veranstaltung bitte fern.
  4. Bitte informieren Sie sich rechtzeitig über ein ggf. am Veranstaltungsort geltendes Hygienekonzept.

Eine Absage von Präsenzveranstaltungen ist auch künftig nicht auszuschließen, sofern die Entwicklung der Lage dies notwendig macht. Bitte informieren Sie sich entsprechend.

Fortbildung im Detail

 

Die maximale Teilnehmerzahl ist noch nicht erreicht.R02686: Umsetzung des Lernfeldes 11 des sächsischen Lehrplanes nach dem Pflegeberufegesetz mit Bezug zur Anlage 2 bis 4 PflAPrV
vom 15.03.2022 bis 16.03.2022Anmeldeschluss: 15.02.2022  

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Ansprechpartner inhaltlich: Fiedler, Stephan; (03 51) 83 24 368
Ansprechpartner organisatorisch: Fiedler, Stephan; (03 51) 83 24 368

Beschreibung

Zur Unterstützung der Lehrkräfte und der Sicherung von Unterrichtsqualität werden Möglichkeiten zur Umsetzung des sächsischen Lehrplanes nach dem Pflegeberufegesetz erarbeitet. In Verknüpfung von Theorie und Praxis werden Kompetenzen aus dem Lernfeld 11 des sächsischen Lehrplanes curricular abgeleitet und didaktisch-methodische Lernarrangements exemplarisch entwickelt.

Die Lehrkräfte erhalten die Möglichkeit, auf der Grundlage schuleigener Schwerpunktsetzungen berufliche Handlungssituationen bzw. Lernsituationen zu erarbeiten.


Ziele

Die Teilnehmer/innen haben unter Berücksichtigung fachdidaktischer Prinzipien berufliche Handlungssituationen bzw. Lernsituationen zu LF 11 entwickelt

Die Teilnehmer/innen haben Transfermöglichkeiten zur Theorie-Praxis Verknüpfung abgeleitet.


Inhalte

·

Lernfeld 11 mit beruflichen Handlungssituationen und Zuordnung der Kompetenzen nach Anlage 1 PflAPrV untersetzen

·

Curriculare Analyse entsprechend der Konstruktionsprinzipien

·

Verknüpfung zu berufspraktischer Ausbildung (Pflichteinsatz)

·

Kompetenzorientierte Leistungsmessung

·

Berücksichtigung/Umsetzung der fachdidaktischen Bildungsziele zu LF 11

·

Fachwissenschaftliche Grundlagen zur Pflege bei herausfordernden Verhaltensweisen

  • Anregungen zur reflektierten Beziehungsgestaltung (u. a. Interaktion, Rollenverständnis, in Verbindung mit gesellschaftlichen Werthaltungen)

Zielgruppe

Lehrkräfte, die in den Bildungsgängen der BFS für Pflegeberufe nach dem PflBG unterrichten


Veranstaltungstermine

am von bis
15.03.2022 10:00 17:30
16.03.2022 09:00 16:30

Anmeldeschluss

15.02.2022

Veranstaltungsort


Direktlink auf diese Veranstaltungsdetailansicht: https://www.schulportal.sachsen.de/fortbildungen/detail/R02686