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Lehrerfortbildung unter Berücksichtigung der aktuell geltenden Regelungen

In Anbetracht der aktuellen Entwicklung im Zusammenhang mit der Pandemie SARS-CoV-2 sowie auf Grund der geltenden Regelungen führt das Landesamt für Schule und Bildung Veranstaltungen der staatlichen Lehrerfortbildung bis auf Weiteres grundsätzlich nicht im Präsenzformat durch.

Wir entscheiden derzeit für alle Fortbildungen, die für die nächste Zeit im Präsenzformat geplant waren, wie damit verfahren wird. Nach Möglichkeit bieten wir insbesondere Veranstaltungen mit hoher Nachfrage bzw. hoher thematischer Relevanz im digitalen Format an.

Sollten Sie zu einer bestimmten Veranstaltung bereits angemeldet sein, erhalten Sie über das Schulportal eine entsprechende Information. Bitte informieren Sie sich auch selbst.

Fortbildung im Detail

 

Die maximale Teilnehmerzahl ist noch nicht erreicht.R02871: Fortbildung für DaZ- und Betreuungslehrkräfte - online
Alphabetisierung und Zweitschrifterwerb in Deutsch als Zweitsprache
am 27.01.2022Anmeldeschluss: 30.12.2021  

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Ansprechpartner inhaltlich: Wechsler, Andrea; (03 51) 83 24 379
Ansprechpartner organisatorisch: Römer, Angela; (0 35 21) 41 27 13

Beschreibung

In Vorbereitungsklassen lernen Schülerinnen und Schüler mit sehr unterschiedlichen schriftsprachlichen Kenntnissen. Einige sind in ihrer Erstsprache alphabetisiert und haben bereits gute Lernstrategien bzw. Sprachlernkenntnisse, andere haben fast gar keine Stifterfahrung.Um diese Heterogenität zu verstehen und ihr zu begegnen, werden in dieser Fortbildung Grundlagen für einen teilnehmerinnen- bzw. teilnehmerorientierten Schrifterwerb in der Zweitsprache Deutsch gelegt. Außerdem werden Materialien für den Einsatz der unterschiedlichen Kompetenzniveaus vorgestellt und mit Blick auf ihre Einsatzfähigkeit in der Unterrichtspraxis diskutiert.


Ziele

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer haben die Schrifterwerbsstufen bzw.-strategien kennen gelernt und sind in der Lage, Schriftproben ihrer Schülerinnen und Schüler diesen Strategien zuzuordnen. Sie haben die unterschiedlichen Ausgangsniveaus von Lernenden mit Alphabetisierungsbedarf kennen gelernt und die nächsten Schritte im Schrifterwerb individuell bestimmt.

Sie haben Materialien für den Schrifterwerb in DaZ kennen gelernt und können auf Grundlage der schriftsprachlichen Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler mit Alphabetisierungsbedarf in der Zweitsprache Deutsch auswählen und für den Unterricht schülerinnen- und schülerorientiert anwenden.


Inhalte

  • Literale Entwicklung bei Kindern
  • Voraussetzungen und übertragbare Kompetenzen im Schrifterwerb
  • Binnendifferenzierung
  • Zusatzmaterialien für den Schrifterwerb
  • ·
    • Möglichkeiten und Grenzen des digitalen DaZ-Unterrichts mit Alphabetisierungsbedarf

Zielgruppe

Fachberaterinnen und Fachberater, Betreuungslehrkräfte und Lehrkräfte im Fach Deutsch als Zweitsprache an Oberschulen des Standorts Leipzig


Hinweise

Schriftproben von Schülerinnen und Schülern, verwendete Materialien und eigene Praxisbeispiele für Alphabetisierung und/oder Zweitschrifterwerb sind mitzubringen.

Die Fortbildung findet im Online-Format statt. Die Zugangsdaten zum online-Kurs erhalten die Teilnehmerinnen und Teilnehmer mit der Einladung wenige Tage vor Veranstaltungsbeginn.


Veranstaltungstermine

am von bis
27.01.2022 09:00 17:30

Anmeldeschluss

30.12.2021

Direktlink auf diese Veranstaltungsdetailansicht: https://www.schulportal.sachsen.de/fortbildungen/detail/R02871