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Lehrerfortbildung unter Berücksichtigung der aktuell geltenden Regelungen

Seit März führt das Landesamt für Schule und Bildung Veranstaltungen der staatlichen Lehrkräftefortbildung vermehrt wieder im Präsenzformat durch. Für die Teilnahme an Präsenzveranstaltungen ist eine Vorlage von Nachweisen (z. B. Impfstatus) seit dem 04.04.2022 nicht mehr erforderlich. Das Tragen eines medizinischen bzw. FFP2-Mund-Nasen-Schutzes sowie das Einhalten der allgemeinen Hygieneregeln (Abstandsregeln, Husten- und Niesetikette, Händewaschen, Desinfektion) werden empfohlen.

Einschränkung: Eine Teilnahme an Präsenzveranstaltungen der Lehrkräftefortbildung ist nicht gestattet, wenn Sie mindestens eines der folgenden Symptome zeigen: Atemnot, neu auftretender Husten, Fieber und Geruchs- oder Geschmacksverlust. Gleiches gilt, wenn Sie sich aufgrund einer Infektion mit SARS-CoV-2 oder des engen Kontakts zu einer mit SARS-CoV-2 infizierten Person absondern müssen (vgl. SchulKitaCoVO § 3 Absatz 3 vom 30.03.2022).

Nach wie vor kann es im Zusammenhang mit der Pandemie SARS-CoV-2 zu Absagen von Fortbildungsveranstaltungen kommen. Sollten Sie zu einer bestimmten Veranstaltung angemeldet sein, erhalten Sie über das Schulportal eine entsprechende Mitteilung. Bitte informieren Sie sich auch selbst.

Das Landesamt bietet eine Reihe von Fortbildungen weiterhin im Online-Format an. Unsere Angebote dazu finden Sie wie gewohnt im Fortbildungskatalog.

Fortbildung im Detail

 

Die maximale Teilnehmerzahl ist noch nicht erreicht.R02956: Kooperative Lehr- und Lernprozesse als Modelle für Unterricht in den Lehrveranstaltungen initiieren und anleiten
am 18.07.2022Anmeldeschluss: 20.06.2022  

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Ansprechpartner inhaltlich: Schneider, Kerstin; (03 51) 83 24 325
Ansprechpartner organisatorisch: Müller, Petra; (0 35 21) 41 27 21

Beschreibung

Diese Veranstaltung ist im Rahmen der zentralen nachfrageorientierten Fortbildung nur für einen geschlossenen Teilnehmerkreis vorgesehen.
Andere Teilnehmer/innen können für diese Veranstaltung nicht zugelassen werden.

Ziele

Die Teilnehmenden haben die Axiome des kooperativen Lernens und eine Strukturhilfe zur Auswahl geeigneter kooperativer Methoden basierend auf den zu erreichenden Lehr- und Lernzielen kennengelernt.

Sie haben fachspezifische Übertragungs- und Anwendungsmöglichkeiten kooperativer Methoden reflektiert und darauf aufbauend exemplarisch Gelingensfaktoren kooperativer Aufgabenstellungen analysiert.

Die Teilnehmenden haben kooperative Methoden erprobt und deren Übertragbarkeit auf onlinebasierte Unterrichtssettings diskutiert.


Inhalte

  • Strukturierungs- und Orientierungshilfen zur Auswahl kooperativer Methoden
  • Axiome des kooperativen Lernens
  • Kooperatives Lernen im Kontext der Erwachsenenbildung
  • Gelingende kooperative Aufgabenstellungen in onlinebasierten Unterrichtsformaten

Zielgruppe

Lehrbeauftragte, Haupt- und Fachausbildungsleiterinnen sowie Haupt- und Fachausbildungsleiter für das Lehramt an Oberschulen am Standort Leipzig


Hinweise

Die Fortbildung wird online unterstützt. Zielgruppenspezifische Schwerpunkte werden zwischen Auftraggeber/in und Fortbildner/in direkt vereinbart.


Veranstaltungstermine

am von bis
18.07.2022 09:00 17:30

Anmeldeschluss

20.06.2022

Veranstaltungsort


Direktlink auf diese Veranstaltungsdetailansicht: https://www.schulportal.sachsen.de/fortbildungen/detail/R02956