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Lehrerfortbildung unter Berücksichtigung der aktuell geltenden Regelungen
Seit März führt das Landesamt für Schule und Bildung Veranstaltungen der staatlichen Lehrkräftefortbildung vermehrt wieder im Präsenzformat durch. Für die Teilnahme an Präsenzveranstaltungen ist eine Vorlage von Nachweisen (z. B. Impfstatus) seit dem 04.04.2022 nicht mehr erforderlich. Das Tragen eines medizinischen bzw. FFP2-Mund-Nasen-Schutzes sowie das Einhalten der allgemeinen Hygieneregeln (Abstandsregeln, Husten- und Niesetikette, Händewaschen, Desinfektion) werden empfohlen.
Einschränkung: Eine Teilnahme an Präsenzveranstaltungen der Lehrkräftefortbildung ist nicht gestattet, wenn Sie mindestens eines der folgenden Symptome zeigen: Atemnot, neu auftretender Husten, Fieber und Geruchs- oder Geschmacksverlust. Gleiches gilt, wenn Sie sich aufgrund einer Infektion mit SARS-CoV-2 oder des engen Kontakts zu einer mit SARS-CoV-2 infizierten Person absondern müssen (vgl. SchulKitaCoVO § 3 Absatz 3 vom 30.03.2022).
Nach wie vor kann es im Zusammenhang mit der Pandemie SARS-CoV-2 zu Absagen von Fortbildungsveranstaltungen kommen. Sollten Sie zu einer bestimmten Veranstaltung angemeldet sein, erhalten Sie über das Schulportal eine entsprechende Mitteilung. Bitte informieren Sie sich auch selbst.
Das Landesamt bietet eine Reihe von Fortbildungen weiterhin im Online-Format an. Unsere Angebote dazu finden Sie wie gewohnt im Fortbildungskatalog.
Der digitale Wandel schreitet in vielen Bereichen des täglichen Lebens voran. Besonders seit 2020 ist dieser Wandel in den Schulen omnipräsent. Plattformen wie Schullogin und LernSax wurden deutlich ausgebaut, um Lehrkräfte sowie Schülerinnen und Schüler im Unterrichtsalltag bei der Nutzung von digitalen Medien zu unterstützen. Zudem konnten mit der Lehrer-Endgeräte-Förderverordnung viele Lehrkräfte mit Laptops oder Tablets ausgestattet werden. Viele Schulträger haben sich für das iPad als Lehrerendgerät entschieden, da es flexible Werkzeuge für kreatives Unterrichten und Lernen bietet.
Aber wie können Lehrkräfte das iPad in ihr Arbeitsfeld einbinden, um die Möglichkeiten des iPads bezüglich der Schulorganisation und Präsentation sowie Interaktion zu entfalten?
Im Zuge der Fortbildung werden die schulorganisatorischen Möglichkeiten von Schullogin und LernSax in Verbindung mit der Nutzung des iPads thematisiert und ausprobiert. Aber auch die Einbindung dieser Plattformen im eigenen Unterricht soll im Vordergrund stehen. Neben den genannten sächsischen Plattformen bietet das iPad ebenfalls zahlreiche Werkzeuge und kostenlose vorinstallierte Apps für den Bildungsbereich. Deren Funktionen sollen an konkreten Unterrichtsbeispielen ausprobiert und analysiert werden.
Die Teilnehmenden haben die Einsatzmöglichkeiten von Schullogin und LernSax in Verbindung mit dem iPad kennengelernt und deren Möglichkeiten bezüglich der Schulorganisation und des Einsatzes im eigenen Unterricht ausprobiert und analysiert.
Sie haben ihre Kompetenz in der Bedienung des iPads gestärkt und die vorinstallierten Apps an konkreten Unterrichtssequenzen angewendet und auf deren Möglichkeiten und Grenzen untersucht.
Lehrkräfte, Fachberaterinnen und Fachberater, PITKOSs aller Schularten und Fächer
Sie sollten bereits über Vorwissen zur Bedienung eines iPads verfügen. Bringen Sie idealerweise bitte ihr iPad zur Fortbildung mit (Die Arbeit an Leihgeräten ist möglich, aber nicht ideal).
Bringen Sie auch ihre Zugansdaten zu Lernsax und Schullogin mit. Diese Zugänge erhalten Sie beim Lernsax-Administrator ihrer Schule bzw. bei der Schulleitung (Schullogin-Zugang wird über SaxSVS erstellt).
am | von | bis |
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18.10.2022 | 10:00 | 17:30 |
19.10.2022 | 09:00 | 16:30 |