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Lehrerfortbildung unter Berücksichtigung der aktuell geltenden Regelungen

Seit März führt das Landesamt für Schule und Bildung Veranstaltungen der staatlichen Lehrkräftefortbildung vermehrt wieder im Präsenzformat durch. Für die Teilnahme an Präsenzveranstaltungen ist eine Vorlage von Nachweisen (z. B. Impfstatus) seit dem 04.04.2022 nicht mehr erforderlich. Das Tragen eines medizinischen bzw. FFP2-Mund-Nasen-Schutzes sowie das Einhalten der allgemeinen Hygieneregeln (Abstandsregeln, Husten- und Niesetikette, Händewaschen, Desinfektion) werden empfohlen.

Einschränkung: Eine Teilnahme an Präsenzveranstaltungen der Lehrkräftefortbildung ist nicht gestattet, wenn Sie mindestens eines der folgenden Symptome zeigen: Atemnot, neu auftretender Husten, Fieber und Geruchs- oder Geschmacksverlust. Gleiches gilt, wenn Sie sich aufgrund einer Infektion mit SARS-CoV-2 oder des engen Kontakts zu einer mit SARS-CoV-2 infizierten Person absondern müssen (vgl. SchulKitaCoVO § 3 Absatz 3 vom 30.03.2022).

Nach wie vor kann es im Zusammenhang mit der Pandemie SARS-CoV-2 zu Absagen von Fortbildungsveranstaltungen kommen. Sollten Sie zu einer bestimmten Veranstaltung angemeldet sein, erhalten Sie über das Schulportal eine entsprechende Mitteilung. Bitte informieren Sie sich auch selbst.

Das Landesamt bietet eine Reihe von Fortbildungen weiterhin im Online-Format an. Unsere Angebote dazu finden Sie wie gewohnt im Fortbildungskatalog.

Fortbildung im Detail

 

D06434: Humor als Methode in Unterricht und Schulalltag
am 30.01.2023Anmeldeschluss: 19.12.2022  

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Ansprechpartner inhaltlich: Klötzer, Uta; +49 351 8439-144
Ansprechpartner organisatorisch: Wolf, Martina; +49 351 83 24 382

Beschreibung

Lachen und Humor kann bewusst in den Unterrichtsalltag integriert werden, um die Aufmerksamkeit und das Interesse der Schüler nachhaltig zu erhöhen. Studien belegen, dass sich Humor positiv auf die Lernleistung auswirkt und Ängste reduziert. Humor fördert das Gedächtnis, die Kreativität und die soziale Kompetenz des Lernenden und Lehrenden. Eine humorvolle Haltung ermöglicht, neue und verborgene Perspektiven zu erkennen. Das Seminar bietet einen Einblick in Möglichkeiten und Techniken, Humor als innere Haltung zu entdecken, zu gestalten und für die eigene Arbeit nutzbar zu machen. Im Mittelpunkt steht das Kennenlernen eigener Humorressourcen in Form einer Humoranamnese und verschiedener Kreativübungen. Sie erhalten praktische Tipps und Tricks, um mit viel Spaß kreative Lernerlebnisse zu gestalten und finden dabei Strategien, Humor in den Berufsalltag zu übertragen.

Sie können sich sicher sein, in diesem außergewöhnlichen Seminar darf gelacht werden!


Ziele

Humor soll als innere Haltung entdeckt, gestaltet und für die eigene Arbeit nutzbar gemacht werden.

Die Wertschätzung des eigenen Humors, aber auch des Humors der Lehrkräfte und Schüler im pädagogischen Handlungsfeld soll verstärkt werden.

Ziel ist die Schärfung des Bewusstseins der Teilnehmenden für die vielfältigen, hilfreichen Möglichkeiten von Humor im pädagogischen Berufsalltag.


Inhalte

  • Entdeckung und Gestaltung von Humor als innere Haltung
  • Theoretische Grundlagen: Humorvolle Interaktion als Methode - Funktion und Wirkung von Humor im pädagogischen Handlungsfeld
  • Humortechniken, Methoden und Hilfsmittel für die Praxisanwendung

Zielgruppe

Lehrkräfte aller Schularten


Hinweise

Bitte tragen Sie bequeme Kleidung und bringenn Sie Ihre Lieblingswitze sowie humorvolle Erlebnisse mit.


Veranstaltungstermine

am von bis
30.01.2023 09:00 15:00

Anmeldeschluss

19.12.2022

Dozenten

Name von
Böttcher, Sandra Landesvereinigung Kulturelle Jugendbildung Sachsen e. V., Leipzig

Veranstaltungsort


Direktlink auf diese Veranstaltungsdetailansicht: https://www.schulportal.sachsen.de/fortbildungen/detail/D06434