Im Zentrum der Schulentwicklung steht die Unterrichtsentwicklung - ein Prozess, den Lehr- und Führungskräfte gemeinsam gestalten sollten. Doch durch welche Qualitätskriterien zeichnet sich guter Unterricht aus? Wie verändert sich die Unterrichtsentwicklung bei Einführung kompetenzbezogener Leistungsstandards als verbindliche Unterrichtsziele? Welcher Auftrag für Führungskräfte lässt sich in Hinblick auf die Unterrichtsqualität ableiten? Welche Handlungs- und Gestaltungsmöglichkeiten haben Führungskräfte, um auf die Unterrichtsqualität Einfluss zu nehmen? Welche Arbeitsstrukturen sind in diesem Prozess effektiv und qualitätsfördernd?

In wechselnden Sequenzen von theoretischem Input, der Diskussion und Reflexion sowie des Transfers auf eigene Arbeitsfelder und die einer Führungskraft gibt der Workshop Antworten auf die genannten Fragen.

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer haben sich mit wissenschaftlichen Erkenntnissen der Unterrichtsentwicklung vertraut gemacht.

Sie haben aus der Perspektive einer Führungskraft Methoden und Instrumente, die den Prozess der Unterrichtsentwicklung fördern und unterstützen, kennengelernt und deren Einsatzmöglichkeiten diskutiert.

Sie haben die aus diesem Prozess resultierenden Anforderungen an Lehrkräfte und Führungskräfte sowie Handlungs- und Gestaltungsspielräume diskutiert und reflektiert.

· Gegenwärtiger Stand der Unterrichtsentwicklung

· Qualitätskriterien guten Unterrichts in Sachsen

· Leitfaden für kompetenzorientierten Unterricht

· Instrumente und Methoden der Unterrichtsentwicklung

· Rolle schulischer Führungskräfte in der Unterrichtsentwicklung

· Handlungs- und Gestaltungsmöglichkeiten schulischer Führungskräfte

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Lehrkräfte mit Bewerbungsabsicht für eine Führungsposition

Dieser Kurs findet wie folgt statt:

Fr, 26.05.2023 14:00 - 16:00 Uhr online

Fr, 02.06.2023 14:00 - 16:00 Uhr online

Sa, 03.06.2023 9:00 - 15:00 Uhr Präsenz am FTZ

Durchführung laut Konzeption zur Qualifizierung schulischer Führungskräfte (QSF) www.lehrerbildung.sachsen.de/download/download_sbi/KonzeptionQSF.pdf und Leitlinie zur kompetenzorientierten Fortbildung

Für diesen Kurs wird eine geschlossene Gruppe R03003 auf der Plattform OPAL-Schule erstellt. Sofern Sie dort noch nicht registriert sind, gehen Sie auf www.opal-schule.de. Melden Sie sich dort über Ihre Schulportaladresse an.

Bitte stellen Sie sicher, dass Ihre organisatorischen und technischen Rahmenbedingungen eine aktive Teilnahme mit Kamera- und Mikrofonzuschaltung am Onlinekurs ermöglichen.

Bei Fragen diesbezüglich wenden Sie sich an Frau Catrin Kühne: catrin.kuehne@lasub.smk.sachsen.de/ 0351 8324 398

• Landesamt für Schule und Bildung, Fortbildungs- und Tagungszentrum, Siebeneichener Schlossberg 2, 01662 Meißen
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