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Lehrerfortbildung unter Berücksichtigung der aktuell geltenden Regelungen

Seit März führt das Landesamt für Schule und Bildung Veranstaltungen der staatlichen Lehrkräftefortbildung vermehrt wieder im Präsenzformat durch. Für die Teilnahme an Präsenzveranstaltungen ist eine Vorlage von Nachweisen (z. B. Impfstatus) seit dem 04.04.2022 nicht mehr erforderlich. Das Tragen eines medizinischen bzw. FFP2-Mund-Nasen-Schutzes sowie das Einhalten der allgemeinen Hygieneregeln (Abstandsregeln, Husten- und Niesetikette, Händewaschen, Desinfektion) werden empfohlen.

Einschränkung: Eine Teilnahme an Präsenzveranstaltungen der Lehrkräftefortbildung ist nicht gestattet, wenn Sie mindestens eines der folgenden Symptome zeigen: Atemnot, neu auftretender Husten, Fieber und Geruchs- oder Geschmacksverlust. Gleiches gilt, wenn Sie sich aufgrund einer Infektion mit SARS-CoV-2 oder des engen Kontakts zu einer mit SARS-CoV-2 infizierten Person absondern müssen (vgl. SchulKitaCoVO § 3 Absatz 3 vom 30.03.2022).

Nach wie vor kann es im Zusammenhang mit der Pandemie SARS-CoV-2 zu Absagen von Fortbildungsveranstaltungen kommen. Sollten Sie zu einer bestimmten Veranstaltung angemeldet sein, erhalten Sie über das Schulportal eine entsprechende Mitteilung. Bitte informieren Sie sich auch selbst.

Das Landesamt bietet eine Reihe von Fortbildungen weiterhin im Online-Format an. Unsere Angebote dazu finden Sie wie gewohnt im Fortbildungskatalog.

Zentraler E-Mail Zugang für Fragen und Probleme: fortbildung@lasub.smk.sachsen.de

Fortbildung im Detail

 

D06469: Differenzierendes Üben im Mathematikunterricht - effektiv, erfolgreich und motivierend für alle Kinder
vom 26.10.2022 bis 27.10.2022Anmeldeschluss: 14.09.2022  

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Ansprechpartner inhaltlich: Becker, Susanne; +49 351 84 39 842
Ansprechpartner organisatorisch: Wolf, Martina; +49 351 83 24 382
Zentraler E-Mail Zugang für Fragen und Probleme: fortbildung@lasub.smk.sachsen.de

Beschreibung

Täglich muss im Fach Mathematik aus der Sache heraus geübt werden und dass das Üben entscheidet letztlich über die Ergebnisse im Fach Mathematik. Jeder weiß nur zu gut, dass Üben Ausdauer und Beharrlichkeit verlangt und dass Lust und Freude Erfolgsfaktoren beim Lernen sind. Sollen diese Quellen der Motivation nicht versiegen, sind gute Aufgaben und vor allem ein differenzierendes Arbeiten notwendig, damit Kinder verschiedener Leistungsniveaus angesprochen werden, denn: Wer rechnet schon gern stundenlang monoton gleichartige Aufgaben, wenn die Klassenbesten zur gleichen Zeit andere, attraktive Knobelaufgaben erhalten?

In der Veranstaltung werden die Teilnehmer neue Aufgabenformate und Formen des Übens kennenlernen, Bewährtes aus neuer Sicht entdecken und vor allem vielfältig variieren, denn auch das Üben kann man üben.


Ziele

Die Teilnehmer wenden Prinzipien der Übungsgestaltung, insbesondere der Variation von Aufgaben, auf verschiedene Inhalte aus dem Bereich der Arithmetik und der Geometrie an.

Die Teilnehmer kennen motivierende Aufgabenformen, die zum Üben im tagtäglichen Unterricht ohne zusätzlichen Zeit- und Materialaufwand eingesetzt werden können.

Die Teilnehmer kennen und nutzen Möglichkeiten, um mit diesen Aufgabenformen differenzierend zu arbeiten.

Die Teilnehmer kennen und nutzen Möglichkeiten zur unterrichtsbegleitenden diagnostischen Arbeit, insbesondere mit Blick auf Lernschwierigkeiten.


Inhalte

  • Funktionen des Übens und Übungsformen oder: 10 Gebote des Übens und 10 Gründe für Misserfolge
  • Aufgaben, Aufgaben, Aufgaben und deren vielfältige, produktive Variationen für den tagtäglichen Unterricht
  • Differenzierende Übungen mit individueller Rückkopplung - praktikabel organisieren
  • Üben ohne Ende, Arbeit ohne Ende, Motivation am Ende? - Angebote für Lösungen

Zielgruppe

Lehrkräfte im Fach Mathematik an Grundschulen und Allgemeinen Förderschulen, Seiteneinsteiger, auch Lehrkräfte von Gymnasien, die an der Grundschule tätig sind.


Hinweise

Bitte bringen Sie das von Ihnen verwendete Schulbuch nebst Arbeitsheft sowie kariertes Papier mit.

Gern erhalten Sie alle Unterlagen der Veranstaltung sowie weitere Dokumente für Ihre tägliche Arbeit. Bringen Sie dazu einen USB-Stick mit.

Bitte geben Sie bei der Beantragung der Fortbildung den Übernachtungswunsch an.

Notwendig werdende Übernachtungen buchen Sie bitte eigenständig. Das Landesamt für Schule und Bildung erstattet für Lehrkräfte von Schulen in öffentlicher Trägerschaft die Fahrt- und Übernachtungskosten lt. SächsRKG. Bitte stellen Sie vor Antritt der Fahrt einen Fortbildungsreiseantrag (<https://www.schule.sachsen.de/622.htm?id=196>).

Hotels in der Landeshauptstadt Dresden erheben eine Beherbergungssteuer. Bitte beantragen Sie mit dem Fortbildungsreiseantrag die Freistellung von der Steuer (<http://www.dresden.de/media/pdf/formulare/Vdr22.044_Arbeitgeberbestaetigung.pdf>).

Lehrkräfte von Schulen in freier Trägerschaft klären die Übernahme der Kosten mit dem Schulträger.


Veranstaltungstermine

am von bis
26.10.2022 08:30 17:00
27.10.2022 08:30 17:00

Anmeldeschluss

14.09.2022

Dozenten

Name von
Eichler Prof. Dr., Klaus-Peter Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd, Schwäbisch Gmünd

Veranstaltungsort


Direktlink auf diese Veranstaltungsdetailansicht: https://www.schulportal.sachsen.de/fortbildungen/detail/D06469