Quantenphysik nimmt im Bildungskontext einen immer größeren Stellenwert ein, gerade auch mit Blick auf die neuen KMK-Standards. Um im Sinne eines allgemeinbildenden Unterrichts bereits in der Mittelstufe niederschwellig, aber fachlich konsistent und anknüpfungsfähig in das Themengebiet einzuführen, wurde an der TU Dresden zusammen mit externen Forschungspartnern ein komplettes Unterrichtskonzept inkl. Material (Lehrtext, Arbeitsheft, Simulation, Leitfaden, Stoffverteilungsplan, …) für Klassenstufe 9 erarbeitet. Ziel ist ein konzeptuelles und qualitatives Verständnis quantenphysikalischer Phänomene und eine strukturelle Einordnung der Verbindungen der Quantenphysik zur klassischen Physik.

Das Konzept baut auf dem Elektronenspin als Zweizustandssystem auf und erarbeitet grundlegende Wesenszüge der Quantenphysik, um im Sinne einer Kontextorientierung auf die physikalische Funktionsweise von Quantencomputern hinzuarbeiten.

Im Rahmen der Fortbildung werden zunächst grundlegende physikalische Fachinhalte qualitativ erläutert und diskutiert. Anschließend wird die didaktisch-methodische Dimension des Konzeptes beleuchtet.

Die Teilnehmenden sind mit modernen physikalischen Inhalten und Konzepten der Quantenphysik vertraut.

Sie gewinnen Einblick in den aktuellen Forschungsstand zur Didaktik der Quantenphysik.

Die Teilnehmenden kennen den Aufbau sowie didaktisch-methodische Aspekte des Unterrichtskonzeptes.

· Fachliche Klärung zentraler Unterrichtsinhalte

· Didaktische Rekonstruktion der Unterrichtsinhalte

Lehrkräfte, Fachberaterinnen und Fachberater sowie Fachkonferenzleiterinnen und -leiter mit Unterrichtsfach Physik, Chemie oder Naturwissenschaftlichem Profil an Gymnasien

Die Fortbildung findet am Leibniz-Institut für Festkörper- und Werkstoffforschung Dresden e. V. (Helmholtzstraße 20, Dresden) statt.

Teilnehmende sind herzlich eingeladen, das Lehr-Lern-Konzept im Schuljahr 2023/24 unter wissenschaftlicher Begleitung (TU Dresden & IFW Dresden) im Unterricht der Klasse 9 einzusetzen. Hierzu kann an der begleitenden Studie teilgenommen werden, um alle Arbeitsmaterialien (insb. Lehrtexte, Arbeitshefte, ggf. Leihgeräte) als Klassensätze kostenfrei zu erhalten.

Bei Interesse können Sie sich bis zum 01.07.2023 bitte kurz bei Herrn Carsten Albert (c.albert@ifw-dresden.de) melden.
Die Teilnahme an der Studie ist unabhängig von der Fortbildungsteilnahme!

• Leibniz-Institut für Festkörper- und Werkstoffforschung Dresden e. V., Helmholtzstraße 20, 01069 Dresden
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