Schulsozialarbeit kann Schulen eine wichtige Partnerin in der Verwirklichung ihres Erziehungs- und Bildungsauftrages sein.

Einzel- und Konflikthilfe, soziales Lernen, die Bildung von Verantwortungsgemeinschaften bei Kindeswohlgefährdungen, Krisen und Bedrohungslagen und Sozialraumgestaltung zur Verbesserung des Schul- und Klassenklimas machen sie in vielen Schulen zu einer attraktiven Partnerin und zu einem festen Bestandteil des Schulprofils. Jedoch: Unter falschen Voraussetzungen eingeführt kann sie zu belastenden Spannungen und Fehlentwicklungen führen.

Die Fortbildung zeigt Chancen und Risiken, Wege und Sackgassen der Implementierung von Schulsozialarbeit an Schule auf.

Sie führt in das praxisbewährte DiaPAS-Konzept der Planung und Weiterentwicklung der Zusammenarbeit ein. Dieses Konzept hilft den Partnern auf allen Ebenen gute Bedingungen für Effizienz und Nachhaltigkeit in der interdisziplinären Teamarbeit zu schaffen.

Führungskräfte haben gemeinsame Handlungsfelder und Herausforderungen ermittelt und Impulse für die Weiterentwicklung der Zusammenarbeit mit den Schulsozialarbeitenden erhalten. Durch die Fortbildung wurde Aufgabenklärung erreicht. Der Transfer in den Schulalltag wurde angedacht.

· Psychosoziale Problemlagen von Schülerinnen/Schülern und daraus resultierende Hilfsbedarfe, pädagogische Herausforderungen und Maßnahmen in den Schulen

· Rechtliche Grundlagen der Zusammenarbeit unter besonderer Beachtung von Datenschutz und Schweigepflicht

· Handlungsfelder und Angebote in interdisziplinärer Teamarbeit

· Schnittstellen und Marksteine der Kooperation auf institutioneller und interpersoneller Ebene

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Schulische Führungskräfte aller Schularten

Die Umsetzung erfolgt laut der "Konzeption zur Qualifizierung schulischer Führungskräfte in Sachsen" - Phase 4 als Online-Veranstaltung.

Fortbildner: Jürgen Schmidt

https://www.syspaed.de/

• Online-Seminar