Sie möchten mit Schülern auch im digitalen Raum lesefördernd arbeiten und wirken, vielleicht sogar multimediale Bücher selbst erstellen (lassen)? Mit den in diesem Workshop vorgestellten Anwendungen ist es schnell und einfach möglich, kleine interaktive Bücher herzustellen, das Lesen und Schreiben zu fördern und die Freude an Schriftsprache auch multimedial zu unterstützen.
In BookCreator, Padlet & Co. können digitale Inhalte, wie Texte, Bilder, Fotos, Grafiken, Zeichnungen, Videos sowie Audioinhalte eingefügt und miteinander zu faszinierenden Sprachkunstwerken kombiniert werden.

Die Teilnehmer kennen Anwendungen zur digitalen Sprach- und Leseförderung.

Sie wissen, welche Möglichkeiten digitale Programme und (literatur-) pädagogische Ziele haben und wie sie im Zusammenhang stehen.

Die Lehrkräfte kennen und nutzen gezielt digitale Werkzeuge für den Unterricht.

· Kennenlernen digitaler Werkzeuge zur Leseförderung

· Auswahl geeigneter Tools

· Ausprobieren unterschiedlicher Methoden zur Berücksichtigung individueller Voraussetzungen

· Multimediale Anreize als Ergänzung gezielt einsetzen

Lehrkräfte aller Fächer an Grundschulen

Das Interesse an digitaler und multimedialer Sprach- und Leseförderung ist unbedingt erwünscht.

• Anton-Semjonowitsch-Makarenko-Grundschule, Ernst-Moritz-Arndt-Straße 4, 09130 Chemnitz
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