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Fortbildung im Detail

 

Die maximale Teilnehmerzahl ist noch nicht erreicht.D05448: Bildung braucht Persönlichkeit - Wie Lernen gelingt
am 21.11.2018Anmeldeschluss: 10.10.2018  

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Ansprechpartner inhaltlich: Braun, Steffen; +49 351 8439-428
Ansprechpartner organisatorisch: Aulich, Alexandra; +49 351 8439-436

Beschreibung

Die Entwicklung von Lernkompetenz zielt darauf ab, das Lernen zu lernen. Zur Lernkompetenz gehört unbedingt die Motivation, die das Interesse am Lernen, besonders am selbstständigen Lernen steuert. Für die verbindliche eigenverantwortliche Konzeption zur Förderung der Lernkompetenz an den Schulen sind didaktische und neurobiologische Erkenntnisse mit einzubeziehen. Aufzeigen des Zusammenhangs zwischen theoretischer Neurobiologie und Neurophilosophie.


Ziele

Die Teilnehmer haben ein Grundwissen über die Entwicklung von Lernkompetenz erworben. Sie können Schüler unterstützen, eigene Lernvoraussetzungen realistisch einzuschätzen und individuell geeignete Techniken zu nutzen.


Inhalte

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  • Neurobiologische Grundlagen des Sehens und der visuellen und emotionalen Verhaltensforschung
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  • Theoretische Neurobiologie und Neurophilosophie
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  • Verleihung des Karl-von-Frisch-Preises an Abiturienten des Jahrganges 2018

Zielgruppe

Lehrkräfte aller Schularten


Hinweise

Die Veranstaltung findet in Kooperation mit dem VBiO - Verband Biologie, Biowissenschaften und Biomedizin sowie SENCKENBERG Dresden statt. Nichtmitglieder des VBIO bezahlen 10,00 Euro Teilnahmegebühr. Für Lehrkräfte, welche sich fristgerecht angemeldet haben und durch das Landesamt für Schule und Bildung zugelassen wurden, ist der Eintritt kostenfrei. Nachträglich eingereichte Belege können keine Berücksichtigung finden..


Veranstaltungstermine

am von bis
21.11.2018 10:00 15:00

Anmeldeschluss

10.10.2018

Dozenten

Name von
Roth Prof. Dr. Dr., Gerhard Universität Bremen, Institut für Hirnforschung

Veranstaltungsort

  • Japanisches Palais, Museum für Völkerkunde, Palaisplatz 11, 01097 Dresden Route zum Veranstaltungsort planen
     

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