Lehrkräfte, die erstmalig hörgeschädigte Schüler unterrichten, werden umfassend über das Hören und die Hörschädigung informiert. Der Kurs bietet den Teilnehmern eine solide Wissensgrundlage für die erfolgreiche Integration hörgeschädigter Schüler.

Aufbauend auf diesen Kenntnissen über die Hörschädigung kennen die Teilnehmer geeignete Methoden und Möglichkeiten für die integrative Unterrichtung von hörgeschädigten Schülern. Die Teilnehmer kennen grundlegende Handlungs- und Förderstrategien des gemeinsamen Unterrichtes und sind in der Lage, erfolgreich integrativ zu unterrichten.

• Die Teilnehmer erhalten Einblick in die Entwicklung des Hörens, erkennen Auswirkungen von Hörschädigungen auf die Entwicklung eines Kindes und lernen technische und medizinische Möglichkeiten bei Hörbeeinträchtigungen kennen.
··
• • Die Teilnehmer bekommen Hinweise zur Arbeit mit förderpädagogischen Gutachten und zur Förderplanung und
  lernen fach- und altersbezogene Möglichkeiten für die Gestaltung des inklusiven Unterrichts von hörgeschädigten Schülern kennen.·
  • Sie erhalten Einblick in Möglichkeiten, Nachteile hörgeschädigter Schüler beim Lernen auszugleichen und es werden Fragen der differenzierten Bewertung und Zensierung erörtert.
  ··
  • • Den Teilnehmern wird die Möglichkeit eines intensiven Erfahrungsaustauschs über die Arbeit mit hörgeschädigten Schülern gegeben, sie erhalten Einblicke in die Aspekte der sozialen Teilhabe und können ihre Erfahrungen austauschen.

• Ziele und Grundlagen der Integration Hörgeschädigter nach Maßgabe des Schulgesetzes
·
• Hörvorgang, medizinische und technische Hilfen für Hörgeschädigte, Auswirkungen der Hörschädigung auf
die Entwicklung des Kindes

• Methodische Hilfen für den Unterricht, Förderplanung und Förderunterricht
·
• Differenzierte Bewertung und Zensierung
·
• Sozial-emotionale Entwicklung und soziale Integration

Lehrkräfte, die hörgeschädigte Schüler integrativ an Grund- und Oberschulen sowie an Gymnasien unterrichten

Bitte bringen Sie förderpädagogische Gutachten und andere Unterlagen eines hörgeschädigten Schülers mit.

• Förderzentrum für Hörgeschädigte "Johann-Friedrich-Jencke-Schule" Dresden, Maxim-Gorki-Str. 4, 01127 Dresden Route zum Veranstaltungsort planen