Erfüllung des Erziehungs- und Bildungsauftrages

"Der Betreuungslehrer, der zugleich der Fachlehrer für Deutsch als Zweitsprache ist, trägt eine besondere Verantwortung. Er nimmt Aufgaben wahr, die weit über den Unterricht in Deutsch als Zweitsprache hinausgehen." (Lehrplan Deutsch als Zweitsprache, 2018; S.9) Die Fortbildung richtet sich an Lehrkräfte sowie Seiteneinsteiger, welche die Funktion eines Betreuungslehrers DaZ übernommen haben oder in Kürze übernehmen werden.

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer lernen die Aufgaben eines Betreuungslehrers DaZ kennen, erhalten Einblicke in die Konzeption zur Integration von Migranten und Unterstützung bei der Organisation des DaZ-Unterrichts.

Die Teilnehmenden erwerben grundlegende Kenntnisse zur Implementierung einer Vorbereitungsklasse oder -gruppe in die Schulstruktur.

Sie erhalten Hinweise zur Nutzung unterstützender Netzwerke und lernen im Bereich Migration tätige Akteure kennen.

· Sächsische Konzeption zur Integration von Migranten

· Organisation des DaZ-Unterrichts im Schulalltag

· Aufgabenbereiche der Betreuungslehrkraft

· Bildung von Lerngruppen

Lehrkräfte im Fach Deutsch als Zweitsprache; derzeitige oder künftige Betreuungslehrkräfte von Vorbereitungsklassen oder -gruppen

Die Fortbildung folgt der Konzeption zur Fortbildung von Betreuungslehrkräften im Freistaat Sachsen.

• Sächsische Aufbaubank, Pirnaische Straße 9, 01069 Dresden
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