Hinterlegen Sie Ihre ausgewählten Fortbildungsangebote in Ihrem persönlichen Merkzettel.
Zentraler E-Mail Zugang für Fragen und Probleme: fortbildung@lasub.smk.sachsen.de
Hinweise zu Kosten für Lehrkräfte von Schulen in freier Trägerschaft und weiteren Teilnehmenden
Hinweise für Lehrkräfte und deren Schulleitungen, wenn diese an mehreren Schulen oder Einrichtungen eingesetzt sind
Hinweise und häufige Fragen (FAQ)
Beschreibung
Ziele
Die Beratungslehrkräfte haben die Methode des Klopfens nach PEP® kennengelernt.
Die Beratungslehrkräfte haben einfache Techniken zur Stressreduktion in Prüfungssituationen an sich selbst ausprobiert und geübt.
Die Beratungslehrkräfte haben antizipiert, wie sie diese Methode bzw. diese Techniken in Schule mit ihren Schülerinnen und Schülern adäquat einsetzen können.
Die Beratungslehrkräfte haben das Gelernte auf die Praxis übertragen und den Transfer auf den schulischen Kontext reflektiert.
Inhalte
· Hirnphysiologische Erklärung für Schwierige Situationen
· Wirkungsweise von PEP®
· Selbstakzeptanz
· Auseinandersetzung mit der Polyvagal-Theorie
Zielgruppe
Beratungslehrkräfte und Schulpsychologinnen und Schulpsychologen des Landesamtes für Schule und Bildung in Sachsen
Hinweise
Der Kurs findet im Online-Format auf der Plattform OPAL-Schule in zwei Kursen statt.
Gruppe 1: 14:00 - 16:00 Uhr
Gruppe 2: 16:30 - 18:30 Uhr
Hinweise zum Kurs erhalten Sie mit der Einladung. Zielgruppenspezifische Schwerpunkte werden zwischen Auftraggeber/in und Fortbildner/in direkt vereinbart.
Veranstaltungstermine
| am | von | bis |
|---|---|---|
| Baustein 01 | ||
| 22.04.2024 | 14:00 | 18:30 |
| Baustein 02 | ||
| 27.05.2024 | 14:00 | 18:30 |
Anmeldeschluss
Direktlink auf diese Veranstaltungsdetailansicht: https://www.schulportal.sachsen.de/fortbildungen/detail/R04854
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