Führung

Die Gestaltung einer zukunftsfähigen Schule ist auf den Austausch und die gute Zusammenarbeit der Lehrerinnen und Lehrer angewiesen. Anstehende Veränderungen führen unter Anderem zu Generationenkonflikten im Kollegium.

In der Zusammenarbeit zwischen den unterschiedlichen Generationen stecken wertvolle Energie und Potenziale.

Was macht den Wechsel der Generationen an Schule aus? Welche Konfliktfelder ergeben sich, welche Ressourcen werden sichtbar? Welche Kompetenzen gilt es zu bewahren? Wie kann die Balance zwischen Bewahrung und Veränderung an Schule durch wirksames Handeln der Schulleitung gelingen?

Welche Anforderungen, Erwartungen und Herausforderungen an die Führungskraft der Schule werden gestellt?

Der Online-Workshop bietet Möglichkeiten, konkrete Schulsituationen der einzelnen Teilnehmenden zu hinterfragen, individuelle Lösungen zu erarbeiten und in den Austausch zu treten.

Die schulischen Führungskräfte haben mögliche Handlungsweisen im Umgang mit herausfordernden Situationen erarbeitet und sind besser in der Lage, situationsangemessen mit dem Generationenwechsel an der eigenen Schule umzugehen.

Die Teilnehmenden haben konkrete Schulsituationen hinterfragt und individuelle Lösungen angedacht. Sie haben den Transfer auf den eigenen Schulkontext diskutiert.

· Generationenkonflikte, Auslöser und Bewältigungsstrategien

· Umgang mit herausfordernden Situationen

· Chancen der Zusammenarbeit unterschiedlicher Generationen

· Kommunikations- und Handlungsstrategien entwickeln

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Führungskräfte von Grund- und Förderschulen

Durchführung laut Konzeption zur Qualifizierung schulischer Führungskräfte in Sachsen (QSF) - online.