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Hinweise für Lehrkräfte und deren Schulleitungen, wenn diese an mehreren Schulen oder Einrichtungen eingesetzt sind
Hinweise und häufige Fragen (FAQ)
Goethes "Faust - der Tragödie erster Teil" stellt als Kanonwerk der deutschen Literaturgeschichte sowohl eine große Chance als auch Herausforderung für Lehrende und Lernende dar. Die Fortbildung zeigt didaktisch -methodische Möglichkeiten auf, das Werk im Unterricht zu behandeln und verweist auf Interpretationen der Literaturwissenschaft. Ausgehend von einer Sequenzplanung werden ausgewählte Szenen aufbereitet. Die Arbeit im Medienverbund und die digitalen Möglichkeiten der Vermittlung und Aneignung sind ebenfalls Bestandteil der Fortbildung.
- Die TN haben an Sequenzplanungen gearbeitet und eigene Varianten erstellt.
- Die TN haben verschiedene Interpretationen zu einzelnen Szenen kennengelernt und
sich damit auseinandergesetzt.
- Die TN haben an did. -methodischen Möglichkeiten der Unterrichtsarbeit gearbeitet.
- Die TN kennen verschiede digitale Möglichkeiten der Aneignung und Vermittlung (Medienwerbung und Co.).
- Sequenzplanungen (25 Stunden Klasse 10) und Möglichkeiten für SEK.II
- didaktische Möglichkeiten der Vermittlung und didaktische Reduktion
- Interpretationsansätze aus der Literaturwissenschaft
- Medienverbund - Faust im Film und Theater
- digitale Möglichkeiten der Aneignung und Vermittlung
Lehrkräfte Deutsch am Gymnasium
- Lektürekenntnis wird vorausgesetzt
- falls möglich: Film: "Faust" von Sokurov (2011) ansehen
Die Fortbildung findet im Deutschen Buch - und Schriftmuseum Leipzig statt und wird auch eine Führung durch dieses Museum beinhalten. Außerdem besteht die Möglichkeit, Goethes Faust als interaktive Virtual Reality Experience zu erleben.
am | von | bis |
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10.04.2025 | 09:00 | 16:00 |
Name | von |
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Henniger, Heike | Dr.-Wilhelm-André-Gymnasium, Chemnitz |