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Fortbildung im Detail

 

R04419: Herbstakademie 2024 Online - Schule im digitalen Wandel
TikTok & Co. in der Lebensrealität von Kindern und Jugendlichen - Medienkompetenz für Lehrende und Lernende
am 21.11.2024Anmeldeschluss: 24.10.2024

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Ansprechpartner inhaltlich:
Arnold, Peter; +49 351 84 39-831
Ansprechpartner organisatorisch:
Wolf, Juliane; +49 (351) 84 39 862
Zentraler E-Mail Zugang für Fragen und Probleme:
fortbildung@lasub.smk.sachsen.de
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Beschreibung

Die Herbstakademie 2024 vom 19. bis 22.11. widmet sich umfassend den Themen Digitalisierung und Medienbildung in der Schule. Über drei Veranstaltungstage hinweg werden medienpädagogische und mediendidaktische Aspekte der Nutzung digitaler Werkzeuge beleuchtet und konkrete Einsatzmöglichkeiten im Fachunterricht thematisiert und diskutiert. Darüber hinaus werden verschiedene sächsische digitale Dienste wie Schullogin, LernSax, OPAL Schule und der neue KI-Assistent für sächsische Lehrkräfte „KAI“ vorgestellt.

Die Herbstakademie 2024 bietet eine Mischung aus Präsenz- und Online-Formaten mit inspirierenden Vorträgen, praxisorientierten Workshops, moderierten Themeninseln, einer Fachausstellung und einer interaktiven Panel-Diskussion.


Online-Themennachmittag:
TikTok & Co. in der Lebensrealität von Kindern und Jugendlichen - Medienkompetenz für Lehrende und Lernende

TikTok, Snapchat und Instagram gewinnen zunehmend an Bedeutung im Alltag von Schülerinnen und Schülern. Dass diese Plattformen KI-Algorithmen einsetzen, um Inhalte basierend auf dem Nutzerverhalten zu präsentieren, kann Auswirkungen auf das psychische Wohlbefinden junger Menschen, auf ihr Sozial- und Lernverhalten sowie ihre politischen Ansichten haben. Welche Einflüsse TikTok und Co. auf Kinder und Jugendliche haben, beleuchtet ein Expertenpodium aus unterschiedlichen Perspektiven. Gemeinsam diskutieren wir, wie Schulen und Lehrkräfte pädagogisch angemessen darauf reagieren können. Anschließend vertiefen die Teilnehmenden das vielschichtige Thema in einem von mehreren Workshop-Angeboten.

Ziele

Die Teilnehmenden verstehen und reflektieren, wie die Funktionsweise sozialer Plattformen wie TikTok, Instagram und Snapchat von Schülerinnen und Schülern beeinflussen. Sie lernen pädagogische Strategien für den Umgang mit sozialen Medien und KI-Algorithmen kennen. Durch Diskussion und Erfahrungsaustausch in den Workshops vertiefen sie ihre Medienkompetenz und wissen, wo wissen, wo sie weitere Information und Unterstützung erhalten.

Inhalte

· Funktionsweise von sozialen Medien und KI-Algorithmen

· soziale und psychologische Wirkung auf Kinder und Jugendliche

· Desinformation und Fake News

· Handlungsmöglichkeiten für Schulen und Lehrkräfte

· Medienkompetentes Handeln

Zielgruppe

Lehrkräfte aller Fächer und Schularten, Schulleiter/innen und Lehrkräfte mit besonderen Aufgaben sowie Akteure der Lehrkräftebildung.

Hinweise

Bitte melden Sie sich für die drei Veranstaltungen gesondert an:

· Gelingende Praxis: Ideen, Innovationen, Interaktion (Chemnitz, 19.11.) (R04167),

· TikTok & Co. in der Lebensrealität von Kindern und Jugendlichen (online, 21.11.) (R04168),

· Online-Spezial zum sächsischen KI-Assistent ‘‘KAI‘‘ (online, 22.11.) (R05592).


Weitere Informationen und das konkrete Programm finden Sie hier:
https://events.sachsen.schule/event/p/hera24online


Sie müssen sich nicht gesondert anmelden oder Workshops reservieren.
Sie erhalten den Zugangslink dann per Mail (ins Schulportal).


Diese Veranstaltung findet online statt. Zur Teilnahme benötigen Sie nur einen Computer mit Internetverbindung, einen aktuellen Internet-Browser sowie Lautsprecher oder ein Headset. Da es sich hier um ein Format mit dem Fokus auf Austausch und Kommunikation handelt sind Kamera und Mikrofon erforderlich.



Veranstaltungstermine

am von bis
21.11.2024 13:00 15:30

Anmeldeschluss

24.10.2024

Veranstaltungsort

  • Online-Seminar, ---, --- ---

    Weitere Informationen

    Direktlink auf diese Veranstaltungsdetailansicht: https://www.schulportal.sachsen.de/fortbildungen/detail/R04419