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Das FTZ Meißen ist bis auf weiteres wegen Baumaßnahmen geschlossen!
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Hinweise zu Kosten für Lehrkräfte von Schulen in freier Trägerschaft und weiteren Teilnehmenden
Hinweise für Lehrkräfte und deren Schulleitungen, wenn diese an mehreren Schulen oder Einrichtungen eingesetzt sind
Hinweise und häufige Fragen (FAQ)
Beschreibung
Die Fortbildung thematisiert methodisch-didaktische Grundlagen zur Planung und Umsetzung der Themen Arbeit mit natürlichen Zahlen, gemeinen Brüchen und Dezimalzahlen in Klasse 5 und 6 mit der Schwerpunktsetzung auf Diagnosegeleitetheit, Verstehensorientierung und Kognitive Aktivierung zum Aufbau von anschlussfähigem Wissen und Können.
Ziele
Die Teilnehmenden kennen grundlegende fachdidaktische Aspekte der Lernbereiche.
Sie wählen Aufgaben bzw. erstellen Aufgaben unter den Aspekten Diagnosegeleitetheit, Verstehensorientierung und Kognitive Aktivierung.
Sie kennen typische Schülerfehler und Handlungsmöglichkeiten.
Inhalte
· verständnisorientiert unterrichten
· Stellenwertsystem
· Operationsverständnis
Zielgruppe
Lehrkräfte Mathematik am Gymnasium
Veranstaltungstermine
| am | von | bis |
|---|---|---|
| 07.01.2025 | 10:00 | 16:30 |
| 08.01.2025 | 09:00 | 15:30 |
Anmeldeschluss
Dozenten
| Name | von |
|---|---|
| Harzer, Anke | Albert-Schweitzer-Gymnasium, Limbach-Oberfrohna |
Veranstaltungsort
Direktlink auf diese Veranstaltungsdetailansicht: https://www.schulportal.sachsen.de/fortbildungen/detail/R05169
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