Fortbildungsangebote

Wie können in der Kultur der Digitalität geforderte Kompetenzen (4K) wie Kreativität, kritisches Denken, Zusammenarbeit und Kommunikation gefördert werden?
Eine Möglichkeit sind Breakouts, die genau diese Kompetenzen nicht nur bei der Erstellung, sondern auch bei der Durchführung im Unterricht erfordern.
EDU-Breakout als Unterrichtsmethode aktiviert die Schüler und fördert so kommunikative und soziale Kompetenzen sowie das Problemlösungsdenken. Sie eignet sich für alle Schulformen, Unterrichtsphasen sowie Themenbereiche und ist angelehnt an die beliebten Escape Rooms. Eingebettet in eine Rahmenhandlung geht es darum, eine mit unterschiedlichen Schlössern (digital oder analog) gesicherte Schatztruhe in einer vorgegebenen Zeit zu öffnen. Mit Kreativität und Teamgeist sowie Wissen und Spaß lösen die Schülerinnen und Schüler selbstständig die im Klassenraum versteckten Hinweise oder Rätsel, um erfolgreich zu sein. EDU-Breakout kann inhaltlich, methodisch und zeitlich individuell an die jeweilige Lerngruppe angepasst werden.

Die Teilnehmenden lernen die Vielfältigkeit der Methode EDU-Breakout anhand im Unterricht umgesetzter Beispiele kennen.
Sie wenden unterschiedliche Tools (z. B.: Genial.ly, QR-Codes, Learning Apps, H5P, usw.) zur Erstellung von Rätseln und Hinweisen an.
Die Teilnehmenden erstellen mit Unterstützung ein Konzept für ein im eigenen Unterricht einsetzbares Breakout.
Sie fertigen Rätsel zu diesem Breakout an. Dazu bringen sie bestehende Unterrichtsvor-bereitungen mit und werden durch die Fortbildnerin bei der Erstellung/Wahl geeigneter Rätsel unterstützt.

· Breakoutmöglichkeiten zu unterschiedlichen Themen für den Unterricht

· Tools/Methoden zur Umsetzung einzelner Aufgaben

· Zugriff auf bereits vorhandene Ressourcen, Adaptieren von Unterrichtsvorbereitungen

· Erstellung eines Breakouts von der Konzeption bis hin zur technischen Umsetzung und Bereitstellung

· Varianten im Unterricht: digital mit dem Tool genial.ly oder analog

· Förderung von Medienkompetenz und kollaborativem Arbeiten

Lehrkräfte, Fachberaterinnen und Fachberater aller Schularten

Inhaltlich sollte ein Themengebiet feststehen zu dem ein Breakout erstellt werden soll. Idealerweise bringen die Teilnehmenden bereits vorhandene Aufgabenstellungen inkl. Lösungen, eventuell Lehrbücher bzw. Arbeitsmaterial mit. Während der Veranstaltung muss auf einen geeigneten E-Mail-Account zugegriffen werden, um sich für die Nutzung der digitalen Werkzeuge anzumelden. Ein mobiles Endgerät ist mitzubringen. Es wird aktiv gearbeitet, um am Ende ein nutzbares Breakout mitzunehmen, das im Unterricht eingesetzt werden kann.

• Landesamt für Schule und Bildung, Ausweichseminarzentrum POST, Gerokstraße 20, 01307 Dresden
  Route zum Veranstaltungsort planen (ext. Link zu Google Maps)