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Erreichbarkeit des FTZ eingeschränkt!

Die Anschlussstelle der Autobahn A 4 - Wilsdruff wird bis voraussichtlich 13. Dezember 2024 in Fahrtrichtung Chemnitz  (Auf- und Abfahrt) voll gesperrt.
Als Umleitungsstrecke werden die U 17 und U 18 über die A 17 und die B 173 Kesselsdorf empfohlen.

Zentraler E-Mail Zugang für Fragen und Probleme: fortbildung@lasub.smk.sachsen.de

Hinweise zu Kosten für Lehrkräfte von Schulen in freier Trägerschaft und weiteren Teilnehmenden
Hinweise für Lehrkräfte und deren Schulleitungen, wenn diese an mehreren Schulen oder Einrichtungen eingesetzt sind
Hinweise und häufige Fragen (FAQ)

Fortbildung im Detail

 

R05444: Literatur im DaZ-Unterricht
Literatur im DaZ-Unterricht - Textrezeption und -produktion als sprachliche Handlung
am 06.02.2025Anmeldeschluss: 09.01.2025

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Ansprechpartner inhaltlich:
Seiler, Maud; +49 351 8439-832
Ansprechpartner organisatorisch:
Müller, Petra; (0 35 21) 41 27 21
Zentraler E-Mail Zugang für Fragen und Probleme:
fortbildung@lasub.smk.sachsen.de
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Beschreibung

Die Gestaltung des sprachlichen Unterrichts in den Vorbereitungsklassen orientiert sich am bildungs- und lebenssprachlichen Bezug, um die SuS auf eine weitere Schullaufbahn bzw. eine Ausbildung vorzubereiten. Literarische Texte bieten verschiedene Aspekte der Einbindung des eigenen Schul- und Lebensalltages und stehen als sprachliches Material zur Bearbeitung und zur Auseinandersetzung zur Verfügung. Sie sind zur rezeptiven als auch produktiven Arbeit mit Sprache geeignet. Des Weiteren bietet Literatur Ansatzpunkte für landeskundliche Verknüpfungen.

Ziele

Die Teilnehmenden erkennen literarische Texte als geeignetes Material für einen abwechslungsreichen differenzierten Sprachunterricht.

Sie lernen Möglichkeiten der Einbindung von Literatur im DaZ-Unterricht kennen.

Durch verschiedene Rezeptionsvarianten als auch selbstständiger Textproduktion erkennen die Teilnehmenden die Potenziale literarischer Texte im Unterricht.

Inhalte

· Literarische Texte verschiedener Gattungen und Genres und deren Facetten im DaZ-Unterricht

· Analyse von Texten im Kontext sprachlicher Handlungen und geeigneter Aufgabenstellungen im DaZ-Unterricht

· Textanalyse und Produktion im Kontext verschiedener Lernbereiche/Module

· Möglichkeiten der Planung von Unterrichtseinheiten und -stunden



Zielgruppe

alle unterrichtenden Lehrkräfte in den Vorbereitungs- und Regelschulklassen (OS, BSZ, GY)

Hinweise

Bitte bringen Sie schon vorhandene Unterrichtsbeispiele und/oder literarische Textbeispiele mit.

Zur Sicherung der Informationen ist es möglich, die Präsentation auf einem USB-Stick zu speichern.

Veranstaltungstermine

am von bis
06.02.2025 09:00 16:00

Anmeldeschluss

09.01.2025

Dozenten

Name von
Frenzel, Marion Berufliches Schulzentrum Kamenz, Kamenz

Veranstaltungsort

Direktlink auf diese Veranstaltungsdetailansicht: https://www.schulportal.sachsen.de/fortbildungen/detail/R05444