Fortbildungsangebote

Französisch stellt für viele Schülerinnen und Schüler besonders im schriftlichen Bereich eine Hürde dar, da die Phonem-Graphem-Zuordnung komplex ist. Die Fortbildung beschäftigt sich mit der Bewältigung von kommunikativen Situationen auf Textebene - Textverständnis, Verfassen adressatengerechter Texte, Wiedergabe mündlicher Informationen in Schriftform. Sie lässt gleichzeitig Platz für Austausch über eine binnendifferenzierte Herangehensweise in heterogenen Schulklassen und Fragen von Motivation. Sie geht außerdem auf Übungen zu Textstruktur (Verbindungen, komplexe Satzstrukturen, etc.) ein.

Die Teilnehmenden suchen nach Strategien, Probleme in Bezug auf Textverständnis, Laut- und Schriftsprache und Orthographie im Unterricht anzugehen.

Die Teilnehmenden haben in Gruppen auf der Basis authentischer Materialien konkrete Aufgaben (Textverständnis, schriftlicher Ausdruck) erarbeitet.

Die Teilnehmenden haben ihre eigene Sprach- und Medienkompetenz vertieft.

· Vorstellung authentischer Materialien aus verschiedenen Bereichen (Blogs, Comics, u.Ä.), die als Grundlage für Übungen im mündlichen Bereich dienen können

· Austausch über spezifische Übungsansätze, um schriftliche Kompetenzen zu fördern (Diskursdifferenzierung, connecteurs, etc.)

· Gruppenarbeit - konkrete Ausarbeitung von Lernsequenzen

· Vorstellung der Ergebnisse/Diskussion im Plenum

Lehrkräfte im Fach Französisch an Gymnasien, Oberschulen, BSZ

Diese Fortbildung wird in französischer Sprache durchgeführt. Zum intensiven Arbeiten in Gruppe und zum Speichern der Ergebnisse empfehlen wir, einen Laptop mitzubringen.

• Institut Francais Dresden, Kreuzstr. 6, 01067 Dresden
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