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Hinweise zu Kosten für Lehrkräfte von Schulen in freier Trägerschaft und weiteren Teilnehmenden
Hinweise für Lehrkräfte und deren Schulleitungen, wenn diese an mehreren Schulen oder Einrichtungen eingesetzt sind
Hinweise und häufige Fragen (FAQ)
Die Digitalisierung des schulischen Lernens umfasst im Physikunterricht u.a. das Erfassen und Auswerten von Messwerten. Der an vielen Schulen verwendete ClassPad2 enthält das Messprogramm E-Con3, das über das Interface CLAB mit vielen zur Verfügung stehenden Sensoren Messwerte in den Taschenrechner einlesen kann. Die Aufbereitung und Analyse der Messwerte erfolgt mit den mathematischen Anwendungen im ClassPad2. Alternativ lassen sich mit der Software Coach7 und dem ClassPad-Manager auch Tablets und Notebooks dafür nutzen. Mit dem Bluetooth-Datenlogger WiLAB ist kontaktloses Messen möglich.
Die Teilnehmenden erlernen Grundlagen des digitalen Messens mit E-Con3 und Coach7.
Die Teilnehmende lernen Best-Practice-Beispiele zur Messwerterfassung kennen und
führen zu lehrplanrelevanten Themen digitale Messungen mit verschiedenen Sensoren durch.
Die Teilnehmende beherrschen die Aufbereitung und Auswertung von Messwerten und diskutieren deren Qualität.
· Grundlagen des digitalen Messens mit E-Con3 und Coach7
· Grundlagen der Auswertung mit ClassPad2 und Coach7 / ClassPad-Manager
· Einrichten des Programms Coach7 für die adressatengerechte Darstellung der Messergebnisse
· Vorstellung von Sensoren für die verschiedenen Themenbereiche der Physik
· Durchführung von exemplarischen Messungen
Lehrkräfte für das Fach Physik am Gymnasium in Sekundarstufe 1 oder 2
Die Teilnehmenden werden gebeten, ihren ClassPad2 mitzubringen (falls vorhanden).
Alle weiteren Arbeitsmittel werden zur Verfügung gestellt.
Vorkenntnisse sind nicht erforderlich.
am | von | bis |
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19.03.2025 | 13:30 | 17:00 |
Name | von |
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Dr. Franke, Helena | Universität Leipzig - Fakultät für Physik, Leipzig |
Dr. Rieger, Peter | Universität Leipzig - Physik, Leipzig |