Fortbildungsangebote

Veränderungen im Schulkontext gestalten - das stößt nicht immer auf den Beifall aller Beteiligten. Schulleitungen treten an, um Prozesse an Schule zu führen. Es gibt von außen viele Anforderungen an das System einer Schule, an die Schulleiter und ihre Kollegien. Es gibt die eigenen Ansprüche als Führungskraft. Flexibilität einerseits und Wahrung der funktionierenden Strukturen andererseits sind eine große Herausforderung.

Wie können Führungskräfte den Anforderungen in dem sich ständig verändernden System Schule gerecht werden und wie gehen sie dabei mit ihrem eigenen Anspruch um? Wie ist die Aufgabe, als Schulleitung Veränderungen zu gestalten, aus systemischer Sicht zu bewältigen? Welche kollegialen Herausforderungen sind zu berücksichtigen?

Dieser Workshop bietet die Möglichkeit, Veränderungsprozesse in ihren Komponenten zu verstehen und Gelingensbedingungen für eigene Anliegen zu definieren.

Die schulischen Führungskräfte haben ihre Sachkompetenz bezüglich Gelingensfaktoren und Stolpersteinen im Kontext der Gestaltung von Veränderungsprozessen erweitert.

Sie haben entsprechende Instrumente kennengelernt und diskutiert.

Die Teilnehmenden haben Strategien entwickelt, wie sie ihre Kolleginnen und Kollegen kommunikativ gut begleiten können.

Sie haben den Transfer auf den eigenen Arbeitskontext angedacht und exemplarisch diskutiert.

· Veränderungsmanagement, Führen von Veränderungen

· Organisationsspezifische Grenzen in Veränderungsprozessen

· Kontinuität als Faktor in Veränderungsprozessen

· Frust- und Lustpotenzial im Kontext von Veränderungen

· Gestaltung von Wandel mit Partnerinnen und Partnern sowie Gegnerinnen und Gegnern desselben

Führungskräfte aller Schularten

Die Umsetzung erfolgt laut der "Konzeption zur Qualifizierung schulischer Führungskräfte in Sachsen".

• Landesamt für Schule und Bildung, Fortbildungs- und Tagungszentrum, Siebeneichener Schlossberg 2, 01662 Meißen
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