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Häufige Fragen: FAQ

Fortbildung im Detail

 

R06181: Kontroversen in der Geschichtswissenschaft und im Geschichtsunterricht
Kontroversen in der Geschichtswissenschaft und ihre Bedeutung im Geschichtsunterricht, Teil III
am 09.03.2026Anmeldeschluss: 09.02.2026

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Ansprechpartner inhaltlich:
Paape, Katrin; +49 (351) 84 39 839
Ansprechpartner organisatorisch:
Rogge, Maria; +49 3521 41 2722
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Beschreibung

Geschichte ist ein diskursives Fach und verlangt vom Geschichtslehrer Kenntnisse über geschichtswissenschaftliche Kontroversen.

Die Fortbildungsveranstaltung bietet einen Überblick über Kontroversen zu ausgewählten Themen der Geschichte, stellt dazu ausgewählte neuere Werke der Fach- und Sachliteratur vor und zeigt Bezüge zum Geschichtsunterricht auf.

Die Veranstaltung schließt sich an jene vom November 2021 und November 2022 an und fasst wichtige Erkenntnisse daraus zu Beginn zusammen. Somit können auch Neueinsteiger teilnehmen.

Ziele

Die Teilnehmer besitzen Kenntnisse über historische Kontroversen zu ausgewählten Themen der Geschichte. Die Teilnehmer lernen dazu neuere Werke der historischen Fach- und Sachliteratur und die Debatten um diese Werke kennen.

Sie sind zunehmend in der Lage, gewonnene Erkenntnisse in ihren Unterricht zu implementieren.

Inhalte

·  Geschichtswissenschaftliche Kontroversen am Beispiel neuerer Werke zu historischen Themen aus der Zeit von den Anfängen der Geschichte bis zum Ende des 19. Jahrhunderts

· Geschichtswissenschaftliche Kontroversen zu historischen Beispielen aus dem 20. Jahrhundert

· Geschichtswissenschaftliche Kontroversen zu Werken über die sächsische Landes- und Regionalgeschichte

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Zielgruppe

Lehrkräfte im Fach Geschichte

Veranstaltungstermine

am von bis
09.03.2026 09:00 16:00

Anmeldeschluss

09.02.2026

Dozenten

Name von
Dr. Thiel, Ulf Gymnasium Einsiedel -behindertenintegriert-, Chemnitz
Reibeling, Monika Dr.-Wilhelm-André-Gymnasium, Chemnitz

Veranstaltungsort

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