Fortbildungsangebote

Wie wird aus Information Wissen und aus Wissen Bildung? Gedächtnisprozesse im Gehirn verändern die Verschaltungen des gesamten Gehirns und damit auch die Art und Weise mit der wir die Welt sehen. Der Vortrag geht der Frage nach, was die Hirnforschung dazu sagen kann, unter welchen Bedingungen wir besonders effektiv lernen können, gerade am Anfang des Lernens und welche Rolle hierbei digitale Medien spielen könnten.

1. Die TN sind in der Lage den Umgang mit digitalen Medien kritisch zu

hinterfragen und können die Konsequenzen der Mediennutzung im

Elternhaus besser verstehen

2. Die TN können den Zusammenhang zwischen der Entwicklung des Lernens

sowie Gehirns und der Nutzung digitaler Medien erklären.

· Anfangsunterricht aus neurobiologischer Sicht

· Workshop 1 und 5 zum Thema "Auf den Anfang kommte es an - Neustart mit Klasse 1" (Lernen mit allen Sinnen,soziales und

wertschätzendes Lernen, rhythmisiertes und bewegtes Lernen)

· Workshop 2 und 6 zum Thema "Sprachentwicklung und sprachbewusster Unterricht" (Schritte der Sprachentwicklung,

Sprachstörungen, Vorgehen beiVerdacht auf Förderbedarf im Bereich Sprache, Kinder mit anderen Herkunftssprachen

sprachbewusst begleiten)

LK der Grundschule

• Landesamt für Schule und Bildung, Fortbildungs- und Tagungszentrum, Siebeneichener Schlossberg 2, 01662 Meißen
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