Fortbildungsangebote

iPads sind zu tausenden in sächsischen Schulen verfügbar - nun braucht es Konzepte, diese in klassischen und neuen Unterrichtssituationen sinnvoll einzusetzen. Vorgestellt und geübt werden Lösungen zur Durchführung und Auswertung von Unterrichtssequenzen mit iPads in Lehrer- und Schülerhand.

Die Teilnehmenden analysieren und berücksichtigen die infrastrukturellen Voraussetzungen für einen effektiven iPad-Einsatz im Unterricht.

Sie konzipieren und realisieren vollständige Unterrichtssituationen unter Einbindung des iPads mit Lernenden.

Sie bearbeiten vorhandene und erstellen neue Dokumente mit Office-Apps und integrieren diese in schulische Cloudlösungen.

Sie steuern die Schülertätigkeit am iPad mithilfe von Classroom und Jamf Teacher und werten diese mit Schoolwork aus.

Sie evaluieren verschiedene Lösungen zur Bewertung und Reflexion von Lernprozessen und wählen geeignete fachspezifische Apps aus.

· Lernsax-Messenger und Dateien-App als zentrale "Schaltstelle"

· technische & organisatorische Voraussetzungen (MDM, Cloud, WLAN...)

· Unterrichtssteuerung mit Schoolwork, Classroom & Jamf-Teacher

· typischer Unterrichtsablauf: Austeilen, Bearbeiten, Einsammeln - Bewerten

· Goodnotes für die Unterrichtsvorbereitung & -Durchführung konfigurieren und nutzen

· mit Pages/Numbers/Keynote vorhandene und neue Texte, Tabellen und Präsentationen bearbeiten

· Tools zur Auswertung und Reflektion

· Beispiele fachspezifischer Apps (Sport, Mathe, Kunst, Physik, Bio, Geo, TC...)

Die TeilnehmerInnen sollten über Grundkenntnisse im Umgang mit dem Tablet verfügen und das eigene mobile Lehrerendgerät (iPad) mitbringen. Haben Sie unbedingt auch Ihre LernSax-Zugangsdaten dabei.
Die Veranstaltung findet am MPZ in Chemnitz statt: https://www.mpz-chemnitz.de/

• Medienpädagogisches Zentrum Chemnitz, Ritterstraße 7, 09111 Chemnitz
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