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Häufige Fragen: FAQ

Fortbildung im Detail

 

R06645: Leseband, Lautlese-Verfahren und die Büchertürme
Leseband, Lautlese-Verfahren und die Büchertürme - Möglichkeiten für die Lesezeit
am 06.05.2026Anmeldeschluss: 08.04.2026

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Ansprechpartner inhaltlich:
Schulze, Heike; +49 341 4945-665
Ansprechpartner organisatorisch:
Kretzschmar, Nicole; +49 341 4945-787
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Beschreibung

Das Leseband basiert auf vier Lautleseverfahren, die in den Klassen in Tandems oder Kleingruppen von den Kindern gemeinsam und in der ganzen Schule durchgeführt werden.

Das Projekt Bücherturm bietet die Möglichkeit zur freudvoll-sportlichen Lesemotivation für eine Klasse oder ganze Schule.

Im Workshop stelle ich Ihnen Möglichkeiten, Details und einige Übungsmethoden mit den nötigen Rahmenbedingungen für die beiden Modelle und das Tandemlesen, die Würfellesemethode, das chorische Lesen und das Hörbuchlesen für Ihre Schulpraxis vor.

Ziele

1. Die Teilnehmenden kennen das Leseband als Möglichkeit zur Steigerung der Leseflüssigkeit, welche zur

Verbesserung des Leseverstehens führt.

2. Die Teilnehmenden haben Büchertürme als freudvoll-sportliche Methode kennengelernt, welche zu deutlich mehr

Lesemotivation führt und nachweisbare Auswirkungen auf die Lesekompetenz hat.

Inhalte

- Projekte für eine positive Entwicklung der Lesemotivation und Steigerung der Lesekompetenz einer ganzen Schule

- Auswahl geeigneter Literatur

- Übung, Erprobung der Methoden und Verfahren: Pisa-Meter, Turmgeschichten, Treppengedichte und Bücherlieder

- Austausch und Gespräch über Umsetzungsstrategien für die gesamte Schule

Zielgruppe

LK der GS

Hinweise

Gern können Sie Bücher Ihrer Lesepraxis für den Erfahrungsaustausch mitbringen.

Veranstaltungstermine

am von bis
06.05.2026 09:00 16:00

Anmeldeschluss

08.04.2026

Dozenten

Name von
Beier, Maike LiteraTour Sachsen, Dresden

Veranstaltungsort

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