Fortbildungsangebote

Digitale Lernplattformen wie Moodle bieten vielfältige Möglichkeiten, selbstorganisierte Lernprozesse zu unterstützen und zu begleiten. In dieser Fortbildung erlernen Sie praxisorientiert, wie Sie mit Moodle interaktive Lernumgebungen gestalten können, die Ihren Schülerinnen und Schülern ein strukturiertes und eigenverantwortliches Arbeiten ermöglichen. Neben didaktischen Grundlagen wird die konkrete technische Umsetzung behandelt, sodass Sie direkt im Anschluss eigene Lerneinheiten erstellen und Moodle über Schullogin ohne viel Aufwand und ohne Mehrkosten an Ihrer Schule nutzen können.

Die Teilnehmenden setzen interaktive Moodle-Elemente gezielt ein, um selbstorganisierte Lernprozesse ihrer Schülerinnen und Schüler zu fördern und zu begleiten.

Die Teilnehmenden erstellen multimediale Lernpfade, die auf die Schülerinnen und Schüler abgestimmt sind und eigenständiges, motiviertes Lernen ermöglichen.

Die Teilnehmenden implementieren automatisierte Feedback-Systeme zur Lernprozessbegleitung.

Die Teilnehmenden entwickeln ein konkretes Unterrichtsvorhaben mit Moodle für ihre eigene Lehrpraxis.

· Didaktische Grundlagen für selbstorganisiertes Lernen in digitalen Umgebungen

· Strukturierung von Lernpfaden und adaptive Lernwege in Moodle gestalten mit Hilfe von multimedialen Elementen und h5p-Inhalten

· Interaktive Aufgabenformate und automatisierte Bewertungsmöglichkeiten

· Lernbegleitung durch Feedback-Systeme und Lernfortschrittsanzeigen

· Sachsenweiter Austausch von Moodle-Kursen und Nutzung bestehender

Lehrkräfte unabhängig von Schulart und Fach

Die Veranstaltung wird hybrid durchgeführt.

Bei gewünschter Online-Teilnahme nutzen Sie bitte den Veranstaltung R06673.

• Medienpädagogisches Zentrum Dresden, Hertha-Lindner-Straße 17, 01067 Dresden
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