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Imke Hofer |
Catrin Retsch |
Jeremias Schebera |
Florian Stegemann |
Martin Widera |
Janina Wittrock |
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Häufige Fragen: FAQ
Die Fortbildung zum Unterrichtsmodul "Umgang mit Wahrnehmung und Wahrheit" ermöglicht anhand einer simulierten Gerichtsverhandlung (Rollenspiel) die aktive Auseinandersetzung mit Sinneswahrnehmungen im Kontext von Wahrheit und Lüge. Die Teilnehmenden erfahren, wie altersspezifisch ein Einblick in Abläufe und Grundsätze von juristischen Verfahren vermittelt werden kann. Eine aktive Auseinandersetzung mit demokratischen Werten wie Gerechtigkeit, Respekt und Gleichheit fördert den Erwerb und die Weiterentwicklung der sozialen Kompetenz, für sich und andere Verantwortung zu übernehmen.
Der Prozess der Wahrheitsfindung wurde anhand einer simulierten Gerichtsverhandlung (Rollenspiel) erlebbar gemacht.
Die Teilnehmenden erhielten Einblicke in rechtliche Prozesse sowie didaktische Anregungen für eine altersspezifische und differenzierte Vermittlung.
Die Teilnehmenden wurden mit dem Unterrichtsmodul "Umgang mit Wahrnehmung und Wahrheit" und den dazugehörigen Unterstützungsmaterialien vertraut gemacht.
· Wahrnehmung, Wahrheit, Weiterentwicklung der sozialen Kompetenz für sich und andere Verantwortung zu übernehmen, demokratische Werte
· Ziele, Inhalte und Methoden/Aufbau des Unterrichtsmoduls "Umgang mit Wahrnehmung und Wahrheit"
· Inhaltliche, methodisch-didaktische und organisatorische Hinweise zur Umsetzung des Moduls im eigenen Unterricht
·
Lehrkräfte in den Fächern Ethik, Katholische Religion, Evangelische Religion an Gymnasien, Oberschulen und an Schulen mit dem Förderschwerpunkt Lernen
Die Veranstaltung ist offen für kirchliche Lehrkräfte.
am | von | bis |
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12.03.2026 | 09:00 | 15:00 |
Name | von |
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Fischer, Jördis | Schule zur Lernförderung "Schule am Landgraben", Dresden |
Gargula, Diana | Sorbische Oberschule Bautzen, Bautzen |
Schmidt, Katrin | Richterin am Amtsgericht |