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Häufige Fragen: FAQ

Fortbildung im Detail

 

R06154: Sprachstandsdiagnostik für Schulanfänger nicht-deutscher Herkunftssprache
Sprachstandsdiagnostik für Schulanfänger nicht-deutscher Herkunftssprache
am 10.08.2026Anmeldeschluss: 13.06.2026

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Ansprechpartner inhaltlich:
Wechsler, Andrea; +49 (351) 84 39 840
Ansprechpartner organisatorisch:
Rößeler, Marianne; +49 3521 4127 66
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Beschreibung

Eine fundierte und genaue Diagnostik des Sprachentwicklungsstandes in der Zweitsprache Deutsch ist notwendig, um den Sprachstand für die Gestaltung und Planung sowohl des Fachunterrichts als auch für das Fach DaZ abzuleiten.

Ziele

Die Teilnehmenden lernen verschiedene Verfahren zur Erfassung des Sprachstandes kennen und erproben sie.

Inhalte

· Notwendigkeit der Sprachstandsdiagnostik für Kinder nicht- deutscher Herkunftssprache am Schulanfang

· Vorstellung, Erprobung und Reflexiion verschiedener Sprachstandsdiagnostiken

· 

Zielgruppe

Lehrkräfte im Fach Deutsch oder Deutsch als Zweitsprache (aller Etappen) an Grundschulen

Hinweise

Die Veranstaltung findet im Fortbildungszentrum Meißen-Siebeneichen statt.

Veranstaltungstermine

am von bis
10.08.2026 10:00 18:00

Anmeldeschluss

13.06.2026

Dozenten

Name von
Hase, Viktoria Grundschule Freital-Potschappel "G.-E.-Lessing", Freital
Hoyer, Maja 113. Grundschule Dresden "Canaletto", Dresden
Ketzer, Ines 113. Grundschule Dresden "Canaletto", Dresden

Veranstaltungsort

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