Fortbildungsangebote

Eine lebendige Demokratie braucht Bürgerinnen und Bürger, die mitreden können und andere mitreden lassen. Das Projekt Jugend debattiert trainiert, wie es die sächsischen Lehrpläne der Fächer Deutsch, Gemeinschaftskunde, Ethik und Religion fordern, die eigene Meinung argumentierend zu äußern und auf Gegenmeinungen angemessen zu reagieren. Dabei nutzt das Projekt die Debatte als Instrument zur Unterrichts- und Schulentwicklung, bietet die Möglichkeit zur Förderung von rhetorischen Fähigkeiten und gleichzeitiger Auseinandersetzung mit gesellschaftlichen und politischen Themen.

Die Teilnehmenden kennen den Wettbewerb Jugend debattiert und dessen Potenzial für die Unterrichts- und Schulentwicklung.

Sie können Debatten im eigenen Unterricht als auch an der Schule planen,

Die Teilnehmenden können Debattenthemen und die Möglichkeiten einer gelingenden Feedbackkultur entwickeln.

Sie kennen verschiedene Methoden zur Entwicklung einer guten Debatte.

· Konzept des Schülerwettbewerbs

· Struktur, Frageformate und Regeln von Debatten

· Geeignete sach- und altersbezogene Debattenthemen / Themenspeicher

· Gute Streitfragen - spannende Debatten

· Konstruktive Rückmeldungen zu Debattenleistungen

· Bewertung und Benotung von Debatten

· Praktische Übungen / Material für alle Altersstufen

Lehrkräfte an Oberschulen/Abendoberschulen und Gymnasien/Abendgymnasien

• Romain-Rolland-Gymnasium Dresden, Weintraubenstraße 3, 01099 Dresden
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