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Häufige Fragen: FAQ

Fortbildung im Detail

 

R06878: Urbaner Tanz in der Schule - Grundlagenkurs
am 23.04.2026Anmeldeschluss: 12.03.2026

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Ansprechpartner inhaltlich:
Freyboth, Falk; +49 351 8439-883
Ansprechpartner organisatorisch:
Kretzschmar, Nicole; +49 341 4945-787
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Beschreibung

Eine der großen Hürden für Tanzunterricht in der Schule stellt die Nebenrolle von Tanz in der Ausbildung dar. Tanzunterricht ist für viele Lehrkräfte mit Unsicherheiten verbunden. Im Workshop erlernen die Teilnehmenden exemplarisches Grundvokabular ausgewählter Urbaner Tanzstile (z.B. Breaking, Hip Hop usw.) Methoden kennen, um souverän Tanz zu unterrichten, ohne selbst aktiv zu tanzen. Der Workshop soll Mut machen und Selbstvertrauen geben für den eigentlichen Tanzunterricht.

Ziele

Die Teilnehmenden kennen verschiedene methodische Ansätze, mit denen sie urbanen Tanz im Unterricht vermitteln können, ohne selbst fortgeschrittene Tänzerinnen und Tänzer zu sein.

Sie sind in der Lage, tänzerische Bewegungen und Choreografie-Grundlagen zu strukturieren und anzuleiten.

Die Teilnehmenden erkennen und reflektieren die Potenziale von Tanz als Medium zur Förderung sozialer, demokratischer und kultureller Kompetenzen.

Sie können gezielt Unterrichtseinheiten gestalten, die nicht nur tänzerische Fähigkeiten, sondern auch Teamfähigkeit, Respekt, Vielfalt und kulturelles Verständnis in der Lerngruppe fördern.

Inhalte

· Ziele / Inhalte dieses Lernbereiches Urban Dance laut Lehrplan

· beispielhafte Erarbeitung von Unterrichtssequenzen/Choreografien

· Erarbeitung eines Methodenrepertoire

· Implementierung von Tanzprojekten an Schulen

Zielgruppe

Lehrkräfte im Fach Sport und Musik

Hinweise

keine Vorkenntnisse notwendig

Bekleidung: bequeme Sportsachen + Sportschuhe (indoor)

Veranstaltungstermine

am von bis
23.04.2026 09:00 16:00

Anmeldeschluss

12.03.2026

Dozenten

Name von
Buckl, Mathias Gerda-Taro-Schule - Gymnasium der Stadt Leipzig, Leipzig
Haigis, Leonie Gerda-Taro-Schule - Gymnasium der Stadt Leipzig, Leipzig

Veranstaltungsort

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