Fortbildungsangebote

Knirschmomente und Stolpersteine - wenn Sie als Schulleitung Entwicklung antreiben und Ihre Schule voranbringen wollen, kennen Sie diese nur zu gut. Häufig geht in Reibungsmomenten, verfestigten Positionen und scheinbaren Endlos-Diskussionen viel Energie verloren. Manchmal werden die Positionen auch so stark vertreten, dass eine Spaltung im Kollegium droht.

Es hilft, Spannungen und Widerstände im Kontext zu verstehen, sie genau einzuschätzen und einordnen zu können, um Handlungs- und Steuerungssicherheit zurückzugewinnen. Mit agilen Methoden aus dem Loop-Approach können Sie Spannungsenergie aufgreifen, konstruktiv nutzen und in Handlungsenergie verwandeln. Das ist der erste Schritt, um im Kollegium eine höhere Identifikation für gemeinsame Ziele zu gewinnen und Veränderungsprozesse nachhaltig zu verankern.

Im Workshop lernen Sie, wie Sie Veränderungsprozesse erfolgreich steuern, Widerstände konstruktiver nutzen und Ihre Rolle im Change-Prozess reflektieren.

Die Teilnehmenden haben agile Methoden für spannungsbasiertes Arbeiten kennengelernt. Sie können besser Spannungsenergie einschätzen und haben Handlungssicherheit im Umgang mit Widerständen gewonnen.

· Spannungen im Spannungs-Navigator verorten

· die Methode des spannungsbasierten Arbeitens kennenlernen (Loop Approach)

· Strategien für die Umwandlung von Spannungsenergie in Handlungsenergie erproben

· Tools für die Arbeit mit Spannungen aus der Führungsperspektive kennenlernen

· die eigene Rolle im Change-Prozess reflektieren

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Führungskräfte aller Schularten, Referentinnen und Referenten der Schulaufsicht

Die Umsetzung erfolgt laut der "Konzeption zur Qualifizierung schulischer Führungskräfte in Sachsen" - Phase 4 - online.

Fortbildnerin: Kati Ahl (Bildungsinnovation, Partizipative Schulentwicklung) www.katiahl.de

• Sächsische Verwaltungs- und Wirtschaftsakademie, Wiener Platz 10, 01069 Dresden
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