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Häufige Fragen: FAQ

Fortbildung im Detail

 

R07855: QSF - Phase 1: Kompetenzprofil Schulmanagement (KPSM)
Mein Potenzial für schulische Führungsaufgaben: Online Self - Assessment (KPSM) mit Präsenz - WorkshopAchtung! Der Workshop am 5.6.26 ist ausgebucht. Neue Termine sind in Arbeit.
am 05.06.2026Anmeldeschluss: 16.03.2026

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Ansprechpartner inhaltlich:
Kühne, Catrin; +49 (351) 84 39 821
Ansprechpartner organisatorisch:
Helmeke, Herlind; (0 35 21) 41 27 39
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Beschreibung

Das Self-Assessment zum Kompetenzprofil Schulmanagement (KPSM) ist eine speziell auf den pädagogischen Führungskontext abgestimmte, online-basierte Selbsteinschätzung: <https://bildungsmanagement.net/forschung/kpsm/

KPSM bietet eine große Chance, über sich und die eigene berufliche Laufbahn sowie Passungsfragen nachzudenken sowie im dazugehörigen Workshop Handlungsoptionen zu erkunden.

Für die Bearbeitung des internetbasierten Self-Assessments und die Erstellung des persönlichen Feedbackberichtes wird durch den Schweizer Kooperationspartner ein Unkostenbeitrag in Höhe von ca. 100,00 € erhoben. Wichtig!: Senden Sie umgehend nach Anmeldung zu diesem Kurs Ihre persönliche E-Mail-Adresse an catrin.kuehne@lasub.smk.sachsen


Kurzinformation:

1. Anmeldung über Katalog bis 13.März 2026

2. private Mailadresse senden an catrin.kuehne@lasub.smk.sachsen.de

3. Unkostenbeitrag externer Anbieter 100,00 €

4. Teilnahme am Workshop nur nach abgeschlossenem Online-Assessment möglich


KPSM wird in Zusammenarbeit mit Prof. Dr. Stephan G. Huber durchgeführt. Prof. Huber ist seit 2022 Inhaber des Exzellenz-Lehrstuhls Leadership, Quality Management and Innovation in der Abteilung für Bildungsforschung an der Johannes Kepler Universität Linz (Österreich). Seit 2023 leitet er das SNF-Projekt Inklusion und Schulleitung / Integrative Schule Schweiz an der Pädagogischen Hochschule in der Schweiz.

Ziele

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer haben eine persönliche Standortbestimmung hinsichtlich der Übernahme einer schulischen Führungstätigkeit vorgenommen.

Sie haben kennen gelernt, welche allgemeinen und handlungsfeldbezogenen Kompetenzen für schulische Führungskräfte relevant sind.

Sie haben ihre speziellen Kompetenzen und Interessen bezogen auf Anforderungsprofile für schulische Führungskräfte reflektiert.

Sie haben über verschiedene Passungsfragen hinsichtlich Anforderungen, Sozialdynamiken und Arbeitskontexten reflektiert.

Inhalte

· Orientierung, eigenes Verhalten (Selbstbild) bewusst aus einer neuen Perspektive zu sehen

· Vergleich eigener Neigungen und Fähigkeiten mit denen anderer

· Reflexion über eigene Stärken und Entwicklungsfelder

· Impulse, mit anderen über pädagogische Führung und Führungshandeln sowie Führungstätigkeit zu diskutieren

· Anregungen zur Ermittlung eigener Weiterentwicklungspotenziale und des eigenen Fortbildungsbedarfs

Zielgruppe

Lehrkräfte mit Interesse an schulischen Führungsaufgaben, Akteure der Lehrerbildung, Führungskräfte

Hinweise

Wichtig!: Senden Sie umgehend nach Anmeldung zu diesem Kurs Ihre persönliche E-Mail-Adresse an catrin.kuehne@lasub.smk.sachsen

Dies ist erforderlich für die direkte Kommunikation mit dem Kooperationspartner in der Schweiz.

Eine Teilnahme am Präsenz - Workshop am Freitag,05.06.2026, ist nur nach vorher abgeschlossenem Online-Assessment möglich.

Zeitschiene:

1. Versand der Zugangsdaten für das Assessment: 30.April

2. Zeit für das Absolvieren des Self - Assessment: bis 21.Mai

2. Versand der Login-Daten für Ihren Feedbackbericht: 27.Mai

3. Workshop in Präsenz (n.n.) am Freitag,05.06.2026 von 9:00 Uhr - 15:30 Uhr


Bei Fragen kontaktieren Sie Catrin Kühne: 0351 8439 - 821 catrin.kuehne@lasub.smk.sachsen.de



Veranstaltungstermine

am von bis
05.06.2026 09:00 16:00

Anmeldeschluss

16.03.2026

Dozenten

Name von
Prof. Dr. Huber, Stephan Gerhard Institut für Bildungsmanagement und Bildungsökonomie, Zug

Veranstaltungsort

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