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| Imke Hofer |
| Jeremias Kuhne |
| Florian Stegemann |
| Martin Widera |
| Janina Wittrock |
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Häufige Fragen: FAQ
Der Einsatz von KI im Fremdsprachenunterricht ermöglicht und benötigt vielfältige neue Lernaufgaben zur funktionalen Förderung fremdsprachlicher Handlungskompetenz. Praxisnahe Ansätze zeigen Möglichkeiten zur Personalisierung des Lernens und zur Förderung der 21st century skills durch die Nutzung von KI im Unterricht. Darüber hinaus werden Lernaufgaben vorgestellt, die ‚trotz’ KI Lernprozesse bei den SuS initiieren können.
Die Teilnehmenden analysieren die Potenziale und Implikationen des Einsatzes von KI im Fremdsprachenunterricht.
Die Teilnehmenden erstellen und personalisieren Lernaufgaben auf praxisnahem Weg.
Die Teilnehmenden entwickeln Strategien zur reflektierten Nutzung von KI-Tools im Unterricht.
· Personalisierung von Lernprozessen durch KI-Tools
· Neue Lernszenarien im Unterricht mit KI
· Entwicklung von KI Kompetenzen für Lehrende und Lernende
· Reflexion von prozessorientierten Lernprozessen
Lehrkräfte aller modernen Fremdsprachen an weiterführenden Schulen
Bitte bringen Sie ein internetfähiges Gerät (Smartphone, Tablet, Laptop) und Ideen für Lernaufgaben mit. Ein Zugang zu einer KI-Plattform unterstützt die Erstellung eigener Lernaufgaben.
| am | von | bis |
|---|---|---|
| 08.10.2026 | 09:00 | 16:00 |
| Name | von |
|---|---|
| Sternitzke, André | k.A., Berlin |