Fortbildungsangebote

Digitale Medien prägen den Alltag von Kindern und Jugendlichen. Wann wird die Nutzung problematisch? Diese Fortbildung gibt einen Überblick über aktuelle Daten zum Medienverhalten. Die Teilnehmenden setzen sich mit Kriterien für übermäßige Nutzung und der Attraktivität digitaler Angebote auseinander. Sie lernen Anlaufstellen sowie Unterstützungsangebote kennen. Ein Schwerpunkt liegt auf praxisnahen pädagogischen Methoden für den Schulalltag. Durch spielerische Zugänge und Reflexion stärken die Lehrkräfte ihre Kompetenz für ein gesundes digitales Wohlbefinden.

·  Die Teilnehmenden beschreiben aktuelle Zahlen und Trends zur Mediennutzung von Kindern und Jugendlichen.

·  Sie ordnen Kriterien und Anzeichen einer problematischen Mediennutzung fachgerecht ein.

·  Die Teilnehmenden beurteilen geeignete Unterstützungs- und Beratungsangebote für den pädagogischen Alltag.

·  Sie entwickeln praxisnahe Methoden und Gesprächsansätze zur Förderung der Medienkompetenz und des digitalen Wohlbefindens.

·  Anzeichen problematischer Mediennutzung

·  Präventive Ansätze zur digitalen Balance

·  Methoden und Reflexionsansätze für den Unterricht

·  Aktuelle Trends im Mediennutzungsverhalten

·  Unterstützungs- und Beratungsangebote

Lehrkräfte aller Fächer an allgemeinbildenden und berufsbildenden Schulen

• Landesfilmdienst Sachsen e.V., Luppenstraße 5a, 04177 Leipzig
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