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| Imke Hofer |
| Jeremias Kuhne |
| Florian Stegemann |
| Martin Widera |
| Janina Wittrock |
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Häufige Fragen: FAQ
In diesem Kurs werden theoretische Grundlagen und praktische Beispiele für den Informatikunterricht zum Aufbau und der Nutzung von Computernetzwerken vermittelt. Es wird die didaktische Umsetzung mit dem Programm Filius geübt und Netzwerkaufgaben mit unterschiedlichen technischen Lösungen erarbeitet. Für die Umsetzung der Lehrplanziele im Fach Informatik liegen Erfahrungen mit dem Umgang von Rechentechnik vor. In der Veranstaltung werden Erfahrungen gesammelt, Lehrplanziele konkretisiert und Unterrichtssequenzen vorgestellt, erarbeitet und diskutiert, sowie allen Teilnehmenden zugänglich gemacht.
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer lernen die theoretischen Hintergründe, die im Unterricht vermittelt werden sollen kennen.
Sie werden in die Lage versetzt, Unterrichtssequenzen bezüglich ihrer Lehrplanrelevanz zu analysieren, im Hinblick auf die Lehrplanziele zu planen und fachdidaktisch zu beurteilen.
Sie kennen Methoden und technische Möglichkeiten der Umsetzungen der Lehrplaninhalte und können diese anwenden.
· Theoretische und praktische Grundlagen für die Behandlung von Rechnernetzen und Diensten
· Kenntnisse zur Adressierung, Diensten und Protokollen in Netzwerken zur Umsetzung des Lernbereichs im Unterricht der Sekundarstufe I
· Arbeiten mit dem Programm ‚Filius‘
· Datensicherheit und Datenschutz in vernetzten Systemen
· Beispiele und Diskussion von konkreten Umsetzungen im Unterricht
Lehrkräfte im Fach Informatik der Oberschule
Bringen Sie gern passende vorhandene Lehrmaterialien zur Diskussion mit.
Digitale Arbeitsgeräte sollten mitgebracht werden.
Installierern Sie vorab gern bereits die Lernsoftware Filius.
Insofern vorhanden bringen Sie gern einen eigenen Calliope Mini oder Micro:Bit mit.
Grundlegende Lehrplankenntnisse werden vorausgesetzt.
| am | von | bis |
|---|---|---|
| 13.11.2026 | 09:00 | 16:00 |
| Name | von |
|---|---|
| Haase, Ingo | k.A., Lauchhammer |