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| Imke Hofer |
| Jeremias Kuhne |
| Florian Stegemann |
| Martin Widera |
| Janina Wittrock |
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Zentraler E-Mail Zugang für Fragen und Probleme: fortbildung@lasub.smk.sachsen.de
Häufige Fragen: FAQ
Digitale Werkzeuge können die Gestaltung von Lernsituationen in der dualen Berufsausbildung wirksam unterstützen. Entscheidend ist jedoch, das jeweils passende Tool für Ziel, Lerngruppe und Unterrichtsszenario auszuwählen. In der Fortbildung vergleichen die Teilnehmenden zentrale, durch den Arbeitgeber bereitgestellte Werkzeuge wie LernSax, OPAL Schule, Moodle, H5P und digitale Pinnwände. Anhand konkreter Praxisbeispiele erhalten sie eine Orientierung für die didaktisch sinnvolle Auswahl und den eigenen Einsatz.
· Die Teilnehmenden vergleichen zentrale digitale Werkzeuge für die Gestaltung von Lernsituationen in der dualen Berufsausbildung.
· Sie ordnen LernSax, OPAL Schule, Moodle, H5P und digitale Pinnwände hinsichtlich ihrer didaktischen Einsatzmöglichkeiten ein.
· Sie reflektieren Anforderungen der eigenen Unterrichtspraxis und leiten daraus geeignete Tool-Entscheidungen ab.
· Die Teilnehmenden wählen ein passendes Werkzeug für eine eigene Umsetzungsidee begründet aus.
· Lernsituationen digital gestützt planen
· Vergleich von LernSax, OPAL Schule und Moodle
· Einsatzmöglichkeiten von H5P und digitalen Pinnwänden
· Kriterien zur didaktisch begründeten Tool-Auswahl
· Transfer auf eigene Unterrichtsvorhaben
Lehrkräfte berufsbildender Schulen
Um alle vorgestellten Tools nutzen zu können benötigen Sie Ihren Schullogin und Ihren LernSax-Zugang. Wenn Ihre Schule kein LernSax nutzt, können Sie alternativ Ihren MeSax-Zugang verwenden, diesen erhalten Sie von Ihrem Medienpädagogischen Zentrum.
Nach Möglichkeit sollte ein digitales Endgerät mitgebracht werden. Eigene Fragen und Praxisbeispiele sind ausdrücklich willkommen.
| am | von | bis |
|---|---|---|
| 05.11.2026 | 09:30 | 16:30 |
| Name | von |
|---|---|
| Gebhardt, Christina | Medienpädagogisches Zentrum Leipzig, Leipzig |