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Häufige Fragen: FAQ

Fortbildung im Detail

 

R08152: Alternative Bewertungsformate im modernen Fremdsprachenunterricht
Alternative Bewertungsformate im modernen Fremdsprachenunterricht
am 02.02.2027Anmeldeschluss: 22.12.2026

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Ansprechpartner inhaltlich:
Graf-Kieb, Jana; +49 351 8439-832
Ansprechpartner organisatorisch:
Rogge, Maria; +49 3521 41 2722
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Beschreibung

Über die Art und Weise der Leistungsermittlung und Bewertung wird viel und leidenschaftlich diskutiert. Auch hier im Seminar soll Raum für einen Erfahrungs- und Ideenaustausch geschaffen werden. Dabei sollen insbesondere alternative Formen der Leistungsermittlung in den Fokus gerückt werden, abseits der klassischen Tests und Klassenarbeiten / Klausuren. Zentral dabei ist insbesondere die prozessorientierte Bewertung und damit einhergehende Bewertungsmöglichkeiten komplexer Leistungen. Impulse zur Integration von Differenzierungsinstrumenten in die Bewertungssituation runden den Workshop ab.

Ziele

Die TN reflektieren Ihre Erfahrungen im Bereich der Leistungsermittlung und -bewertung.

Die TN diskutieren alternative Bewertungsformate.

Die TN integrieren die prozessorientierte Bewertung und Möglichkeiten der Bewertung komplexer Leistungen in Ihren Unterricht.

Die TN beschreiben Möglichkeiten der Integration von Differenzierungsinstrumenten in die Bewertungssituation.

Inhalte

- alternative Bewertungsformate

- prozessorientierte Bewertung

- Bewertung komplexer Leistungen

- Differenzierung in der Bewertungssituation

Zielgruppe

Fremdsprachenlehrende am Gymnasium

Hinweise

Bringen Sie gern eigene Beispiele mit

Veranstaltungstermine

am von bis
02.02.2027 09:30 17:00

Anmeldeschluss

22.12.2026

Dozenten

Name von
Mintchev, Robert Ausbildungsstätte für das Höhere Lehramt an Gymnasien Atrium "Am Rosengarten", Dresden

Veranstaltungsort

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