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| Imke Hofer |
| Jeremias Kuhne |
| Florian Stegemann |
| Martin Widera |
| Janina Wittrock |
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Häufige Fragen: FAQ
Kolonialismus prägt unsere Gegenwart – im Denken, in Bildern, in Strukturen. Dieser Workshop vermittelt Grundlagen des Globalen Lernens und zeigt auf, wie koloniale Kontinuitäten im Unterricht thematisiert werden können. Im Zentrum steht die Methode "Connecting the dots", die Geschichte(n) von Unterdrückung und Widerstand sichtbar macht. Lehrkräfte erproben diese partizipative Methode praktisch und reflektieren deren Einsatzmöglichkeiten im schulischen Kontext.
Die Teilnehmenden haben Verständnis für die Prinzipien des Globalen Lernens und dessen Anwendung im Unterricht entwickelt.
Sie können Kolonialismus als historisches und aktuelles Thema im Bildungskontext einordnen.
Die Teilnehmenden haben die Methode "Connecting the dots" praktisch erprobt und didaktisch reflektiert.
· Grundprinzipien des Globalen Lernens und der BNE
· Koloniale Geschichte und ihre gegenwärtigen Auswirkungen
· Methode „Connecting the Dots“
· Strategien zur partizipativen und altersgerechten Umsetzung globaler Themen im Unterricht
·
Lehrkräfte für Geografie, Geschichte, Ethik, GRW/GK an Oberschulen und Gymnasien
Die Fortbildung wird im Raum Leipzig durchgeführt. Der konkrete Veranstaltungsort wird in Kürze bekanntgegeben.
| am | von | bis |
|---|---|---|
| 04.11.2026 | 15:00 | 18:00 |
| Name | von |
|---|---|
| Buchberger, Sita | arche noVa - Initiative für Menschen in Not e.V., Dresden |